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1、第二章民用建筑设计一、单项选择题1.在场地总体设计中，建筑容积率反应建筑对土地的有效利用率。容积率等于（C）A．建筑基底面积/总用地面积B．建筑基底面积/总建筑面积C．总建筑面积/总用地面积D．建筑使用面积/总建筑面积2.日照间距是前后排建筑物相对外墙之间的距离，它是根据（C）计算的。A.冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗上檐高度B.冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗中间高度C.冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层窗窗台高度D.冬至日正午的太阳能照到后排房屋底层地面高度3.一般住宅公共楼梯梯段净宽不应小于（C）A．1.5mB．0.9mC．1.1mD．2.4m4.某公共建
2、筑楼梯梯段净宽为1.5m，其楼梯平台净宽至少为（D）A．0.9mB．1.2mC．1.4mD．1.5m5.以下为一多层住宅楼梯设计的有关尺寸，哪个是不正确的？（C）A．楼梯间开间3mB．楼梯踏步高0.175mC．楼梯段部位净高2mD．楼梯间进深4.8m6.一般民用建筑的房间开间和进深是以（A）为模数A．3MB．1MC．6MD．4M7.一般公共建筑中的楼梯的数量不少于（B）个A．1B．2C．3D．48.我国大部分地区处于夏热、冬冷的状况，主要房间适宜的朝向是（A）A．南向或南偏东、偏西少许角度B．南向或东向C．东向或西向D．北向或南向9.建筑物的间距应考虑多种因素确定，对于大
3、多数民用建筑来说，在一般的情况下，只要满足了（C）间距，其他要求也能满足。A．防火B．通风C．日照D．视线10.电梯的井道设计必须考虑（B）A．井道的立面设计B．防火与隔声要求C．井道的色彩设计D．井道的照明要求11.中、小学校总平面布置中所指的“动”“静”要分开，下面（C）是对的。A．音乐、阅读等课程的上课时间与其他课程的上课时间错开。B．校园内可不设运动场，以免对教学楼干扰。C．要解决好校内自身相互的干扰。D．限制课外活动和体育课的时间以保证教学楼的安静。12.大开间住宅具有的主要特点是（B）A．具有较强的抗震力B．可为住户提供多种形式的平面组合形式供选择C．厨房、卫
4、生间位置灵活D．造价低、施工方便13.下列哪个属于住宅组成中的辅助部分（C）A．书房B．楼梯C．卫生间D．餐厅14.单元式多层住宅设计中采用最多的楼梯形式是（A）A．两跑B．三跑C．曲尺形D．双分式15.民用建筑中最常见的剖面形式是（A）。A．矩形B．圆形C．三角形D．梯形16.重复小空间的空间组合方式常采用（A）的手法。①走道式②通道式③夹层式④大厅式A．①B．③④C．①②D．①②④17.卧室净高常取（B）。A．2.2m--2.4mB．2.8m--3.0mC．3.0m--3.6mD．4.2m--6.0m18.单侧采光房间窗户上沿离地高应大于房间进深长度的（A）。A：1/
5、2B：1/4C：2倍D：4倍19.无特殊要求房间窗台高度常取（A）mm。A:900B:1200C:1500D:180020.住宅、商店等民用建筑室内外高差一般不大于（B）mm。A：900B：600C：300D：15021.托儿所、幼儿园层数不宜超过（B）。A：二层B：三层C：四层D：五层22.中学教室为防止最后一排座位距黑板过远，后排座位距黑板的距离不宜大于（B）。A：8mB：8.5mC：9mD：9.5m23.中学教室为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角及前排边座与黑板远端的视线夹角应大于等于（D）度。A:10B:15C:20D:3024.一般单股人流通行最小宽度取（D
6、）。A：450mmB：500mmC：240mmD：550mm25.房间内部的使用面积根据它的使用特点，可分为（C）。A：家具或设备所占面积，使用活动面积，结构所占面积B：使用活动面积，交通面积，管道井所占面积C：交通面积，家具或设备所占面积，使用活动面积D：结构所占面积，管道井所占面积，使用活动面积26.交通联系部分包括（D）。A：水平交通空间,垂直交通空间,交通转换空间B：垂直交通空间,交通枢纽空间,坡道交通空间C：交通枢纽空间,交通转换空间,坡道交通空间D：水平交通空间,垂直交通空间,交通枢纽空间27.民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分为（D）。A:主要楼梯,次要楼梯
7、,景观楼梯B:次要楼梯,主要楼梯,弧形楼梯C:景观楼梯,消防楼梯,主要楼梯D:消防楼梯,次要楼梯,主要楼梯28.电梯按其使用性质可分为（C）。A：乘客电梯,载货电梯,消防电梯B：载货电梯,消防电梯,食梯,杂物梯C：消防电梯,乘客电梯,杂物梯,载货电梯D：杂物梯,食梯,乘客电梯,消防电梯29.混合结构根据受力方式不同，可分为（C）三种承重方式。A：横墙承重,纵墙承重,内墙承重B：纵墙承重,内墙承重,外墙承重C：纵横墙承重,横墙承重,纵墙承重D：内墙承重,外墙承重,纵横墙承重30.空间结构有（A）。A：悬索结构,薄壳结构,网架结构
