矩形菱形正方形.pptx

《矩形菱形正方形.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、昨天，我有成功的体验,今天,我为那份期待而付出,明天，我会拥有鲜花和声……5.2矩形、菱形、正方形永昌五中九年级1班张红山考点一平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系图形边角对角线对边平行且相等对边平行,四条边都相等对边平行,四条边相等四个角都为直角对角相等,邻角互补四个角都为直角对角线互相平分，对角线相等对角线互相垂直平分,每条对角线平分对角对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分对角考点二平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定元素变式练习（2016辽宁铁岭）如图△ABC中，AB＝AC，AD是△

2、ABC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE＝OD，连接AE，BE，（1）求证：四边形AEBD是矩形；（2）当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由.例2、如图，在△ABC中，D是BC边的中点，F，E分别是AD及其延长线上的点，CF∥BE，连接BF，CE.(1)求证：四边形BFCE是平行四边形；(2)当边AB、AC满足什么条件时，四边形BECF是菱形？并说明理由.考点巩固练习3.如图，在菱形ABCD中AB=10，AC=16，则菱形的周长是___，面积是___。A

3、BCDO4096*思维拓展6.如图，△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的平分线于点E，交外角∠DCA的平分线于点F．（1）猜想线段OE与线段OF的关系，并说明理由．（2）当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形？为什么？（3）在（2）中的矩形可能是是正方形吗？此时△ABC应满足什么条件？为什么？课堂总结与反思：你有哪些收获67.5(2014天水22题8分)如图，在正方形ABCD中，点E、F分别在边AB、BC上，∠ADE＝∠CDF.(1)求证：AE＝CF；(

4、2)连接DB交EF于点O，延长OB至点G，使OG＝OD，连接EG、FG，判断四边形DEGF是否是菱形，并说明理由．