人教版三年级下册数学课件第一课时《长方形、正方形面积的计算》.pptx

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1、人教˙三年级(下册)数学5面积长方形、正方形面积的计算第一课时长方形、正方形面积的计算课前准备学习目标1.引导学生自主探究推导出长方形、正方形的面积公式,并能正确地计算面积。2.培养学生发现问题的意识,增强学生动手实践的能力。3.能运用所学知识解决简单的实际问题,把数学问题生活化,培养学习数学的兴趣。导入新课面积单位:边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。边长是1米的正方形,面积是1平方米。探究新知1厘米1平方厘米2厘米1厘米探究新知①每个图形每排摆几个,共摆几排?②一共用了几个1平方厘米的正方形?

2、③摆成的长方形面积是多少,它的长和宽各是多少?探究新知探究新知长方形的面积=长×宽探究新知探究新知正方形的面积=边长×边长探究新知探究新知(1)30×21=630(平方厘米)答:它的面积是630平方厘米。(2)21×21=441(平方厘米)答:这个正方形的面积是441平方厘米。巩固拓展数学书封面的长大约是26厘米,宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米?26×18=468(平方厘米)巩固拓展同桌合作,先测量走一步有多长,再利用步长测出教室的长和宽,估计教室的面积。课堂小结长方形、正方形面积的计算长方形的面积=长×宽正方形的面积

3、=边长×边长谢谢观看

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