语文人教版四年级上册游山西村.pptx

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1、游山西村宋●陆游颍东区枣庄镇刘寨小学吕艳颍东区教育教学课件陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人。南宋著名爱国诗人。他一生处于国家动乱、人民苦难的时期，他才华横溢，一生创作了大量作品。他的诗歌有的抒写爱国之情，豪迈奔放；有的描写田园风光，清新自然。作者简介颍东区教育教学课件欣赏古诗游山西村宋陆游mòlàhún莫笑农家腊酒浑，tún丰年留客足鸡豚。yí山重水复疑无路，柳暗花明又一村。颍东区教育教学课件解诗题“山西村”在什么地方？“游山西村”是什么意思？游玩在山西村游玩。颍东区教育教学课件明诗意莫

2、笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。不要浑浊充足似；好像不要笑话农家的腊酒浑浊不清，猪丰收之年有足够丰盛的菜肴款待客人。山峦重重，水道弯弯，正疑惑无路可走，突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。游山西村宋陆游腊月颍东区教育教学课件既写出山西村山水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理，表现了人生变化发展的某种规律性，令人回味无穷。现在多用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。佳句赏析山重水复疑无路，柳暗花明又一村。颍东区教育教学课件读古诗悟感情游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重

3、水复疑无路，柳暗花明又一村。颍东区教育教学课件整体感悟《游山西村》全诗紧扣“游”字，按时间推移展开记叙，层次清晰，语言生动．《游山西村》在行文上有什么特点？颍东区教育教学课件表现感情诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里，表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的感情。颍东区教育教学课件这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。中心思想颍东区教育教学课件面对困难，我们不要轻易退缩，因为曲折之后才是坦途。要铭记：“阳光总在风雨后！”人生哲理颍东区教育教学课件游山西村叙事

4、写景莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚盛情待客山重水复疑无路柳暗花明又一村景色迷人景美人更美板书设计颍东区教育教学课件谢谢再见颍东区教育教学课件