人体生命活动的神经调节.pptx

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1、投球手要在短时间内快速接球,主要依赖机体的哪种调节?高三一轮复习 人体生命活动的神经调节考纲要求01神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)02神经冲动的产生、传导和传递(Ⅱ)03人脑的高级功能(Ⅰ)反射活动非条件反射条件反射区别先天性反射后天性反射直接刺激引起信号刺激引起大脑皮层下中枢控制完成必须经过大脑皮层联系条件反射是在非条件反射基础上建立起来的条件反射和非条件反射的比较细胞体神经元突起树突轴突短而多,将兴奋传向细胞体长而少,将兴奋由细胞体传向外周主要集中在脑和脊髓中构成神经中枢任务1在导学案第一页正中画出并留出周围空间画出反射弧根据反射弧五部分,结合教

2、材16页用自己语言描述膝跳反射过程(2min)神经中枢后角前角任务2神经中枢:分析、综合感受器:接受刺激,产生兴奋传入神经:传导兴奋传出神经:传导兴奋效应器:肌肉收缩、腺体分泌如图表示人体的某反射弧模式图,据图判断,下列叙述确的是()A.该图中①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激③时,不能产生兴奋的结构是③④C“反射”形成的必要条件:1、必须经过完整的反射弧;2、要有适宜刺激注:电刺激传出神经或效应器时,都能使效应器产生反应,但不属于反射典例

3、训练1感受器:接受刺激,产生兴奋传入神经:传导兴奋神经中枢:分析、综合传出神经:传导兴奋效应器:肌肉收缩、腺体分泌请在自己画的反射弧基础上,放大神经纤维,画出兴奋与未兴奋时的膜电位情况(2min)任务3(1)静息电位:膜内负电、膜外正电(2)局部电流:兴奋部位与未兴奋部位之间(3)传导与恢复恢复传导怎样测定静息和兴奋时膜内外电位分布?静息电位测定动作电位测定(1)静息电位:膜内负电、膜外正电(2)局部电流:兴奋部位与未兴奋部位之间(3)传导与恢复恢复传导带着下列问题,阅读教材17-18页,并修改自己的图(2min)1、静息电位与动作电位是怎样产生形成的?

4、2、兴奋传导特点是什么?3、兴奋传导的形式是什么?任务4神经细胞膜内外各种离子浓度不同(内K+外Na+)细胞膜对不同离子的通透性不同。膜外膜内膜外++++++++++++++----------------------------++++++++++++++静息时K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+静息电位:外正内负Na+Na+Na+K+K+K+++++----Na+膜外膜内膜外++++++++++++++----------------------------++++++++++++++K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+适宜刺激Na+

5、Na+Na+K+K+K+动作电位:外负内正K+K+Na+Na+Na+Na+Na+膜外膜内膜外++++++++++++++----------------------------++++++++++++++K+K+K+K+Na+Na+Na+K+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+Na+Na+动作电位恢复成静息电位Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+(1)静息电位:膜内负电、膜外正电(2)局部电流:兴奋部位与未兴奋部位之间(3)传导与恢复恢复传导1、静息电位与动作电位是怎样产生形成的?2、兴奋传导特点是什么?3、兴奋传导的形式是什么?离体神经纤维上

6、兴奋的传导是双向的;在生物体内,神经纤维上的神经冲动来自感受器或神经中枢,因此在生物体内,兴奋在神经纤维上是单向传导的。带着下列问题,阅读教材17-18页,并修改自己的图(2min)任务4123注:1、2、3可作为刺激点或电位计连接点活动:探究兴奋在神经纤维上传导是单向还是双向?设计思路:2处连接电位计,刺激1处,观察E处的反应和2处电位变化结果预测:E处有反应,2处电位改变,说明兴奋在神经纤维上双向传导E处有反应,2处电位未变,说明兴奋在神经纤维上单向传导(1)静息电位:膜内负电、膜外正电(2)局部电流:兴奋部位与未兴奋部位之间(3)传导与恢复恢复传导

7、1、静息电位与动作电位是怎样产生形成的?2、兴奋传导特点是什么?3、兴奋传导的形式是什么?电信号(神经冲动)带着下列问题,阅读教材17-18页,并修改自己的图(2min)任务4下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础C典例训练2总结?{{反射的慨念、类型、产生条件反射弧的组成传入神经与传出神经的判断反射和反射弧兴奋的传输过程兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传

8、递静息电位动作电位产生局部电流刺激临近区域特点双向传导进行课堂自我反思谢谢观看

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