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时间:2020-02-28
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1、执教:鼎城区永安小学邓丕莹用数对确定位置我来猜确定一个物体的具体位置要用到2个数据。男女生PK,获胜方得大礼!竖条叫做列。横排叫做行。我会看交流:自己的位置是在第几列第几行。我会说听口令,玩游戏!确定第几列一般从左往右数。确定第几行一般从前往后数。通常先确定列数,再确定行数。我会数第5列第9行595,9(5,9)我会写第5列第4行第2列第1行第4列第6行第10列第2行第3列第5行……第6列第9行第8列第3行我会写想一想:数对(4,3)表示什么意思?表示第4列第3行这个位置。我会答想一想:第2列第6行,怎么用数对表示?(2,6)我会答用数对确定位置1.数对通常用()个
2、数据组成,分别是()和()。2.数对(5,2),表示小强坐在第()列,第()行;数对(2,5),表示小兵坐在第()列,第()行。3.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对(,)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置,明明的位置用数对表示是(,)2列行52254243我会做生活中的数对常德市(30°N,112°E)(C,2)6今天的语文课上5我们学习了卖火4柴的小女孩,故3事是:下着雪,2天黑了,这是一1年的最后一天...1234567密信(4,3)(6,6)(3,2)下课啦!
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