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时间：2020-02-28
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1、同角三角函数的基本关系大姚一中周文武2018年10月16日能力发展目标：1、理解同角三角函数的基本关系式：2、会根据同角三角函数的基本关系式进行知弦求弦、切问题，知切求弦等求值问题；3、会进行正、余弦的和、差、积关系的应用。预习检测：探究一：知弦求弦、切问题标杆题一：要求：1、学生自己独立审题，寻找关键词；2、学生独立作答；3、8分钟后小组合作交流；4、反思总结：解题思路、方法、易错点。类比题一：要求：1、学生自己独立审题，寻找关键词；2、学生独立作答；3、4分钟后小组合作交流；4、反思总结：解题思路、方法、易错点。探究二：知切求弦问题标杆题二：注意：一题多解提升题：要求：1、学生自己独立
2、审题，寻找关键词；2、学生独立作答；3、4分钟后小组合作交流；4、反思总结：解题思路、方法、易错点。本节课反思总结：通过本节课的学习，你学会了哪些知识？哪些方法？在解决知弦求弦、切和知切求弦问题中要注意些什么？易错点是什么？课后作业：《优化探究》第51页3,4,5,6题谢谢大家
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