物理人教版八年级下册《动能和势能》教案.pptx

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1、第十一章功和机械能第3节动能和势能6.飞行的子弹2.压弯的跳板5.拉弯的弓1.流动的风4.高处的巨石3.高举的重锤1、定义:一个物体能对外做功,这个物体就具有能量。一、能量2、单位:焦耳简称焦,符号是J3、一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。流水能够冲走竹筏,说明流水能够做功,具有能量运动的子弹击穿靶心,子弹能够做功,表示子弹具有能量。二、动能流水和子弹都是运动的,都具有能量。二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。注:一切运动的物体都具有动能。飞机与小鸟1962年11月,赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔,突然一声巨响,飞机从高空

2、栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。1991年10月6日,海南省海口市乐东机场,海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起,突然“砰”的一声巨响,机体猛然一颤,飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎,追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。新民晚报(本报讯)5月29日晚6时,从沈阳开往上海的195次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区段时,突然从列车左翼车窗飞出一个馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上,当场将其击昏.为什么小小的馒头能把人砸伤?2、探究影响动能大小的因素猜想:动能大小可能与物体运动速度、物体质量…..有关。设计实

3、验实验方法:控制变量法通过被撞物体运动距离二、动能思考:如何比较动能的大小呢?1、让球分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体被撞得远?实验过程:2、探究影响动能大小的因素实验表明小球从高处滑下,高度h越高,球运动到水平面时速度越_____(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,小球的速度越大,动能越______。实验结论快大2、探究影响动能大小的因素2.改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远?实验过程2、探究影响动能大小的因素实验结论实验表明,速度相同时,质量越_______的钢球能将物体B撞得越远。所以,

4、钢球的速度相同时,质量越大,动能越________。大大2、探究影响动能大小的因素(1)物体动能的大小跟速度、质量有关二、动能2、探究影响动能大小的因素(2)质量相等的物体,速度越大,动能越大(3)速度相等的物体,质量越大,动能越大物体的质量一定时,速度越大,动能越大。所以要对车辆限速。不同车型的车的质量不同,如果车的行驶速度相同,质量大的,动能大,行驶时危险性就大。所以质量大的大型客车最高行驶速度要小些。为什么不同车型设置不同的最高行驶速度?交通标志牌想一想议一议知道这些安全警示牌表示什么含义?当心吊物    当心落物  必须戴安全帽由此可见高空坠物非常危险,为什么会危险呢?处于高空

5、的物体具有很大的能量想一想议一议如图打桩机在工作时,先把重锤高高举起,重锤落下,可以把桩打入地里,重锤对桩做了功,这说明高处的重锤具有能量。三、重力势能1、定义:物体由于被举高而具有的能量,叫重力势能。三、重力势能2、影响重力势能大小的因素(1)探究重力势能与质量的关系三、重力势能2、影响重力势能大小的因素(2)探究重力势能与高度的关系三、重力势能2、影响重力势能大小的因素实验表明:(1)物体重力势能与质量和被举高的高度有关。(2)物体被举高度一定,质量越大,重力势能越大;(3)物体质量一定,被举得越高,重力势能越大。它们的能量是怎样产生的被拉长的橡皮筋和拉弯的弓分别可以把石子和箭射出

6、去,橡皮筋和弓能够对外功,说明他们具有能量。想一想:它们具有的能量是怎样产生的呢?发生形变的物体在恢复形变时可以做功,因此具有能量。例如,发生形变的网球拍能将网球弹出,具有能量。发生形变的网球拍具有弹性势能。弹性势能弹性势能四、弹性势能1、定义:物体由于弹性形变而具有的能量,叫弹性势能.2、影响因素:同一物体,物体弹性形变越大,弹性势能越大。(在弹性限度内)3、重力势能和弹性势能统称为势能能量势能动能弹性势能重力势能物体动能的大小跟速度、质量有关物体重力势能与质量和被举高的高度有关。物体弹性势能与弹性形变程度有关课堂小结1、请你判断下列物体具有哪些形式的能量:(1)在水平公路上行驶的汽

7、车;(2)悬挂在天花板上的吊灯;(3)在空中飞行的飞机;(4)被拉开的弹弓。动能重力势能重力势能、动能弹性势能2、火车出站时做加速运动,它的动能;雨点在匀速下落,它的重力势能。增大减小巩固新知4、一物体沿斜面匀速下滑,物体的()A.动能增加,势能减小B.动能、势能都减小C.动能不变,势能减小D.动能、势能都增加3、唐诗中有“黄河远上白云间,不尽长江滚滚来”的诗句,这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的能和能.动重力势能A巩固新知5.

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