语文人教版二年级上册看图写话.pptx

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1、授课人：刘晓琴看图写话看图写话的要点4、写----按格式把句子写清楚。1、看----仔细的观察图片，找出“人”、“事”、“时”、“地”。2、想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。3、说----练习把话说得完整，正确。1.观察图片，谁在干什么？——说完整句子小女孩在玩风车。2.什么时候，在哪里玩风车？——说全面句子一天傍晚，小女孩在草坪上玩风车。一天清晨，小女孩在公园里玩风车。3.加入修饰词语——说生动句子一天傍晚，小女孩在翠绿的草坪上玩风车，路边开满了五颜六色的野花。4.观察人物——想象人物的动作、话语、心情观察景物——

2、想象景物的形态一天傍晚，小女孩走在翠绿的草坪上玩风车，路边开满了五颜六色的野花。风刮得很大，小女孩一跑，风车就转起来了。小女孩高兴极了，大声欢呼起来：“我的风车转得好快呀！”提示：仔细观察图画，看看图上画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?特别要注意两个人的动作。先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。一、比一比，看谁的眼睛最亮观察背景：画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？（从上到下）刚才我们整体看了图，又看了图画的背景，现在谁能连起来说说。（什么时候）到了，（什么怎么样），（谁）和（谁）来到（哪里）（干什么）。二、

3、想一想：看谁的头脑最灵1.他们为什么来植树？2.他们是空手来的吗？又怀着什么心情？3.植树的顺序是怎样的呢？植树过程中，他们的动作是如何的？会说些什么？想些什么？4.小鸟飞来了，会说什么？其他小动物呢？旁边的山和树会说什么？三、说一说，看谁的小嘴最巧他们首先（　　　）然后（），接着（），最后（），一棵小树苗就种好了。四、写一写，看谁的本领最大1）、题目写在正中间。2）、开头空两格，标点占一格。3）、字写工整，不会写的字用拼音代替。4）、把句子写通顺。五、改一改，看谁的句子最通顺