物理人教版八年级下册浮力及应用课件.pptx

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1、·人教版浮力及应用复习教学目标：1、复习浮力定义、产生原因、及三要素2、浮力的计算3、认识物体的浮沉条件4、掌握常用的计算浮力的方法考点1浮力·人教版定义一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它____________的力叫浮力产生原因液(气)体对物体上、下表面的压力不相等，并且向上的压力______向下的压力，________即为浮力公式F浮＝____________方向____________施力物体______________测量用弹簧测力计测出物体的________，将物体浸在液体中记下______

2、__________，则物体受到的浮力F浮＝________竖直向上大于压力差F向上－F向下竖直向上液(气)体重力G测力计示数F示G－F示【点拨】浸入液体中的物体不一定受到液体对它的浮力，例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。·人教版浮力与深度的关系当物体没有完全浸没前，浮力的大小随着深度的增加而______；当物体完全浸没后，浮力的大小与深度______，浮力______画出浮力大小随深度变化的图像增大无关不变考点2浮力的大小1．探究：浮力的大小等于什么·人教版操作过程所测量物体重力G、物体完全浸没后测力计示数

3、F、小桶重力G0、排开水和小桶总重力G1分析归纳物体受到的浮力F浮＝________；排开液体重力G排＝________，对比二者大小得出实验结论注意事项溢水杯中水要______，若水面低于溢水口，则测出的G排将______F浮，得不到正确结论实验结论浸入液体中物体受到的浮力等于_________________。_________________这就是著名的阿基米德原理G－FG1－G0装满小于它排开的液体所受的重力2.阿基米德原理·人教版内容浸在液体中的物体所受的浮力大小等于___________________

4、_____表达式F浮＝____＝ρ液V排g适用范围适用于物体受到液体(气体)对物体的浮力说明液体对物体的浮力与液体的______、物体________________有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关它排开的液体所受的重力G排密度排开液体的体积考点3物体的浮沉条件1．物体浸在液体(气体)中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种状态·人教版上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮____GF浮____GF浮____GF浮____GF浮＋N＝Gρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液__

5、_ρ物>><<<<＝＝＝·人教版应用原理和特点木船物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成________的以增大可以利用的浮力轮船轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的________物体的密度大于液体的密度，做成______的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力2.物体浮沉条件的应用空心空心质量·人教版潜水艇通过水箱吸水和排水的方式改变自身____来实现上浮和下沉(浸没时浮力不变)气球飞艇靠充入密度______空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)来工作密

6、度计根据________时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体密度的仪器密度计示数越靠下，示数越____(选填“大”或“小”)重力小于漂浮大考点4浮力的计算常用的计算浮力的方法·人教版方法表达式称量法F浮＝G－F(用弹簧测力计测浮力)压力差法F浮＝F向上－F向下(用浮力产生的原因求浮力)二力平衡法F浮＝G(处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力)阿基米德原理法F浮＝G排或F浮＝ρ液V排g(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)·人教版悬浮漂浮相同点F浮＝G不同点ρ液＝ρ物ρ液＞ρ物V排＝V物V

7、排

8、1所示。·人教版图22－1·人教版(1)测出铁块所受到的重力G铁；(2)将水倒入溢水杯中；(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F；(4)测出小桶和被排开水的总重G；(5)记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材；分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正。·人教版问题：(1)没有测空小桶的重力；(2)溢水杯的水量不足；改正：(1)测空小桶的重力G桶；(2)