语文人教版三年级下册17.可贵的沉默.pptx

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1、17.可贵的沉默丹华小学范慧读一读祝贺迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受霎时犯错稚拙蕴藏异口同声神气十足左顾右盼课文主要讲了件什么事？A、主要讲了爸爸妈妈给孩子们过生日的事。B、主要讲了孩子们不知道自己爸爸妈妈生日的事。C、主要讲了上课时，老师从孩子那了解到，父母都记得孩子的生日，并给孩子祝贺，而孩子们很少知道父母的生日，更没有人祝贺父母的生日，强烈对比下，孩子们感受到父母的爱，老师进一步引导他们用行动回报父母的事。1.你能用自己的话说一说第一幅图上的情景吗？2.你能从课文中找出描写这幅图的相关句子吗？请用“”划出来。他们骄傲地举起了手

2、，有的还神气十足地左顾右盼。我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……1.你能用自己的话说一说第二幅图上的情景吗？2.从课文中找出与第二幅图相关的句子，并用“～～～”划出来。霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满

3、脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸!”“不，问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。文本升华课文后的小泡泡里写到“我也要回报父母对我的爱”那么：1.生活中，你感受到过父母的爱吗？2.你又是怎么回报父母的爱的？作业：1、课文写的事就发生在我们身边，我要好好读一读1、课文写的事就发生在我们身边，我要好好读一读1、课文写的事就发生在我们身边，我要好好读一读1、课文写

4、的事就发生在我们身边，我要好好读一读。2、进行综合性学习，记录学习过程。