苏教版二年级下册数学《2.3 认识秒》PPT课件.pptx

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1、认识秒情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习2情境导入你知道小明什么时间起床吗?吃早饭呢?从家出发呢?到学校呢?返回小强跑得真快,跑100米只用了16秒。探究新知返回例5秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针,秒针走1小格的时间是1秒。返回仔细观察钟面,秒针走一圈,分针走了几小格?你有什么发现?返回秒针走1圈,分针走了1小格。秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分。1分=()秒60返回你能说出电子钟上的时间吗?8时30分34秒返回1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。课堂练习返回2.从1数到60,看谁用的时间最接近60秒。3

2、.用30秒背乘法口诀,看能背多少句?返回4.做一做,填一填。31530返回5.下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。谁跑得最快?谁跑得最慢?小强跑得最快,小明跑得最慢。返回照一张硬纸板剪一个圆盘,在圆盘中间粘上一块橡皮泥,把一根小棒竖着插在橡皮泥上(如右图),再把它放在太阳能照到的地方,如阳台、窗台等。(1)在星期六上午8时、9时、10时、11时、12时分别标出小影棒子的位置,并记录相应的时间。(2)在第二天上午8~12时,任意选一个时间,看看小棒影子的位置,再根据影子的位置估计出这时的时间。返回1.我认识了秒。2.秒针走1小格是1秒。时针走1小

3、格,秒针走一圈,1分=60秒。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回课后作业补充习题:对应练习返回

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