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时间：2020-02-28
《苏教版二年级下册数学《5.1 分米和毫米的认识》PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分米和毫米的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业分米和毫米课堂练习5长度单位。米和厘米。情境导入表示物体或线段的长度时，要用什么单位？你已经认识了哪些长度单位？返回10厘米是1分米，20厘米是2分米。分米可以用字母“dm”表示。我的文具盒长大约20厘米，宽大约10厘米。探究新知返回例1在直尺上看看1分米有多长。1分米1分米=10厘米返回你能画出1分米长的线段吗？用大拇指和食指比划1分米。哪些物体的长大约是1分米？在米尺上数一数1米有几分米。1米=（）分米10返回量一量数学书的厚度，你有什么发现？返回例2数学书的厚度不到1厘米。在直尺上数，是6个小格。直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫
2、米。毫米可以用字母“mm”表示。返回指着直尺上的小格数一数1厘米有多少毫米？1厘米=（）毫米10返回5角硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。从数学书上数出10张纸，看看厚度大约是多少？用大拇指和食指比划1毫米。返回1.说出它们的长度各是多少毫米？35毫米28毫米课堂练习返回2.量出下面图形每条边的长。返回3.量一量课桌和板凳的高分别是多少厘米，各接近几分米。返回4.先估计，再测量，把数据记录下来。返回微米是比毫米还要小的长度单位，1毫米等于1000微米。一张普通白纸的厚度大约是100微米。返回1.我认识了分米和毫米。1分米=10厘米，1厘米=10毫米。课堂小结这节课你们
3、都学会了哪些知识？返回课后作业补充习题：对应练习返回
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