苏教版三年级下册数学《4.5 练习五2》PPT课件.pptx

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1、练习五(2)复习旧知课堂小结课后作业混合运算巩固练习4混合运算中,应该像这个阶梯一样。1.括号3.加、减2.乘、除复习旧知返回同步练习比一比,算一算。180-36-44180-(36+44)159-(59+37)=144-44=100=180-80=100=159-96=63=100-37=63159-59-37连续减去两个数,相当于减去它们的和。巩固练习返回同步练习比一比,算一算。320÷4÷2320÷(4×2)72÷(2×3)=80÷2=40=320÷8=40=72÷6=12=36÷3=1272÷2÷3连续除以两个数,相当于除以它们的积。返回同步练习第1题,左边是5

2、个40,右边有8个40。不计算,在○里填“>”或“<”。40×5+3○40×(5+3)144-24÷6○(144-24)÷6137-75-25○137-(75-25)<<>第2题,左边一题算的是144与4的差,得一百多,右边是一百多除以6,得数是两位数。第3题,左边是137减2个数,右边减去的是这两个数的差,减得少。返回同步练习132-72=60(页)答:平均每天看12页。60÷5=12(页)这道题有2个问题。小丽从图书室借一本太空探险记,共有132页.看了5天后还剩72页,平均每天看多少页?如果只能借阅9天,从第6天起,平均每天要看多少页?可以先完成1个问题。(132

3、-72)÷5=60÷5=12(页)综合算式:分步算式:返回同步练习长方形的周长=(长+宽)×2。你能应用长方形的周长公式计算下面图形的周长吗?(18+12)×2=30×2=60(m)(96+24)×2=120×2=240(mm)返回同步练习小华用边长1厘米的正方形纸片分别摆出下面的图形,并依次写出计算每个图形周长的算式。正方形/个149周长/厘米44+64+6×2小华是怎样想的?9+7=16(个)4+6×3=22(厘米)16254+6×316+9=25(个)4+6×4=26(厘米)4+6×4返回2.算式中,有乘、除法和加、减法,先算乘、除法。1.算式中,有括号,先算括号

4、里的内容。3.算式中,只有乘、除法或只有加、减法,从左往右依次计算。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回课后作业补充习题:对应练习返回

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