语文人教版四年级上册《我喜欢的小动物》习作.pptx

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1、头脑风暴当我高兴的时候，我好像变成了小小弹力球，蹦蹦跳跳，跳出了开心的节奏。我高兴的时候，感觉自己像，。写我喜欢的动物《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》回顾课文第一轮比赛秀一秀宝贝的外形说一说：我喜欢的小动物外形。要求:看谁能把观察到的小动物的外形特点说具体、说生动。第二轮比赛晒一晒宝贝的性格、生活习性或我与宝贝之间的故事我准备和我的小螃蟹开个玩笑，我用小木棍轻轻地捅了捅那白肚皮。它这下可急了，不停地转动着突出的小眼睛，挥动着一对大钳子向我示威，突然死死地夹住了木棍，然后顺着木棍胡踢乱蹬向上爬，离开了水面。等我把它

2、放入水中，他嘴里立刻冒出一连串的气泡，飞快地跑到一边，摆好了架势，看它那斗志昂扬的样子，我不禁笑出声来。晚上，睡觉前，我又去看看我的小蟹。坏了，小螃蟹不知道跑哪儿去了！急得我像热锅上的蚂蚁。这儿看看，那儿找找，可最终还是一无所获。我呆呆地望着脸盆，心想：小螃蟹是不是因为我白天开的玩笑，生气的离开了我呢？妈妈走过来安慰我：“孩子，算了，去睡吧！”“不，妈妈，我要等我的小蟹回来！”我摇了摇头说。忽然，我发现水盆旁边好像有什么东西，走进一看，啊，原来是这坏家伙，竟贪玩儿忘回了家，藏在了这儿！我准备和我的小螃蟹开个玩笑，

3、我用小木棍轻轻地捅了捅那白肚皮。它这下可急了，不停地转动着突出的小眼睛，挥动着一对大钳子向我示威，突然死死地夹住了木棍，然后顺着木棍胡踢乱蹬向上爬，离开了水面。等我把它放入水中，他嘴里立刻冒出一连串的气泡，飞快地跑到一边，摆好了架势，看它那斗志昂扬的样子，我不禁笑出声来。晚上，睡觉前，我又去看看我的小蟹。坏了，小螃蟹不知道跑哪儿去了！急得我像热锅上的蚂蚁。这儿看看，那儿找找，可最终还是一无所获。我呆呆地望着脸盆，心想：小螃蟹是不是因为我白天开的玩笑，生气的离开了我呢？妈妈走过来安慰我：“孩子，算了，去睡吧！”“不

4、，妈妈，我要等我的小蟹回来！”我摇了摇头说。忽然，我发现水盆旁边好像有什么东西，走进一看，啊，原来是这坏家伙，竟贪玩儿忘回了家，藏在了这儿！我准备和我的小螃蟹开个玩笑，我用小木棍轻轻地捅了捅那白肚皮。它这下可急了，不停地转动着突出的小眼睛，挥动着一对大钳子向我示威，突然死死地夹住了木棍，然后顺着木棍胡踢乱蹬向上爬，离开了水面。等我把它放入水中，他嘴里立刻冒出一连串的气泡，飞快地跑到一边，摆好了架势，看它那斗志昂扬的样子，我不禁笑出声来。晚上，睡觉前，我又去看看我的小蟹。坏了，小螃蟹不知道跑哪儿去了！急得我像热锅上

5、的蚂蚁。这儿看看，那儿找找，可最终还是一无所获。我呆呆地望着脸盆，心想：小螃蟹是不是因为我白天开的玩笑，生气的离开了我呢？妈妈走过来安慰我：“孩子，算了，去睡吧！”“不，妈妈，我要等我的小蟹回来！”我摇了摇头说。忽然，我发现水盆旁边好像有什么东西，走进一看，啊，原来是这坏家伙，竟贪玩儿忘回了家，藏在了这儿！讲一讲：我喜欢的小动物的性格、生活习性或我与它们之间的故事。要求：1、抓住特点，用具体事例2、表达真情实感第三轮比赛写一写外形美习性美和谐美抓特点，有顺序，用动静，表真情