翼教+第六单元学案.doc

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1、景泰四中______年级____（科目）学案（生用）班级：姓名：组号：学习时间：Lesson31Let’sGototheBookstore!【学习目标】1.学习并运用重点单词和短语表达。2.学习并运用英语谈论乘坐交通工具。【重点、难点】重点：词汇、短语和问路的句型。难点：掌握并能够使用问路的基本句型【知识清单】Newwords:bookstoreridebrokenofflostladystraighttrafficluckPhrases：takeBus42getoffgetlostonthewaytolookforSentenc

2、epatterns:Let’sgoto...Excuseme.Canyouhelpus?Ⅰ、预习我最棒A.Newwords单词音标英译词性原句仿句短文rideoffladystraighttrafficluckB．Someimportantphrasesandsentences:1.乘坐42路公共汽车_________2.下车；从......下来_______3.迷路______4.寻找______5.在去......的路上________Ⅱ.叫醒你的眼睛和耳朵Listenandfinish“Let’sDoIt”part1.Ⅲ.我

3、爱朗读Readloudlyandandfinish“Let’sDoIt”part2.Ⅳ．【知识链接】1.Howcanwe_______________?我们怎样才能到那里呢？13思考：（1）用来询问乘坐何种交通工具去某地的常用句型是______________________________________，回答时可用_______________的形式。（2）到那儿____________.getto+地点意为______________2.Wecan________ourbikes!我们能骑我们的自行车！思考：骑自行车____

4、___________=__________________Eg:I______________schooleveryday.我每天骑自行车去上学。3.Wecan__________________!我们可以乘坐42路公共汽车。思考：（1）乘坐42路公交车____________________（2）乘坐公交车去......____________=_______________（3）Bus4242路公交车，其结构为“__________________”Tip：基数词和序数词都用于编号或编排顺序号。序号在后时用基数词，序号在前时

5、用序数词。其结构为“名词+基数词”或“the+序数词+名词”　Eg：Now,everybody,pleaseturntoPage__________andlookatthe_________picture.A.Fifth;fiveB.Five;fifthC.Fifth;fifthD.Five;five4.Butthey________________________________thebookstore.但是他们在去书店的途中迷路了。思考：（1）迷路______________（2）在去......的途中____________

6、________.当地点为home/here/there等副词时，______省略。Eg：Iseeadog______________________school.在去学校的路上我看到一只狗。5.______________thisstreet.沿着这条街走。思考：此句是_______________________的常用语。Eg：—Excuseme.Whereisthestore,please?打扰一下，请问商店在哪儿?—___________thisstreetandyouwillfindit.沿着这条街走，你就会找到它。Ⅴ．

7、我迷路了Finish“Let’sDoIt”part4.Ⅶ.【跟踪练习】完成“Let’sdoit”第3题Ⅷ.【当堂检测】Ⅰ.基本词汇1.新鲜的_____2.follow_____3.四十_____4.count_____5.五十_____6.sixty____7.七十_____8.eighty_____9.九十_____10.hundred_____Ⅱ.基本词组1.紧邻；挨着_____2.atthesupermarket______3.没问题______Ⅲ.基本句型及交际用语1.李女士想要买一些新鲜的蔬菜。Mrs.Li_______

8、________somefreshvegetables.2.请问要我帮忙吗？_____I____you?3.有什么事?请问我能帮你做什么吗？______?___________Ido_____you?4.你有一些红色的T恤衫吗？__________