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时间：2020-02-29
《语文人教版五年级下册《我想》ppt.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我想幻想和想象我想把小手，安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。我是朗诵家：读了第一节诗，我仿佛看到了（）；诗中（、、、）等这些词语用得好；诗人为我们描画了一幅（）。桃花红了，太阳闪着金光，孩子们笑了。安带悠牵桃花图我想把脚丫连在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的蓬帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊，望——蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。不过
2、，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……这节诗，和其它四节有区别吗，你怎样理解。我有新发现：《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想：想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。你觉得作者的想法美在哪?编一编：请你插上想象的翅膀，模仿本诗自己编一个小节，同桌互相说一说。
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