语文人教版三年级上册23 美丽的小兴安岭.pptx

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1、学习目标：1、会认“融、涨”等字，会写“赏”等字。2、学习作者用准确的词语描写景色。3、朗读课文，向作者学习有序观察景物的方法。我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。合作指导一1、读词语，交流红色生字的识字方法。2、把这些词语按四季顺序分类。1、读这些词语，交流红色字的识字方法。2、把这些词语按四季顺序分类。融化汇成涨满嫩绿抽出俯下侧着积雪遮住乳白苍翠飞舞榛子欣赏淙淙当美餐葱葱茏茏密密层层严严实实酸甜可口1、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？动笔画一画。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪

2、融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。季节描写的事物特点春天树木雪水小鹿抽出　嫩绿淙淙地流散步喝水赏影夏天秋天冬天自学卡片榛子山葡萄蘑菇木耳人参五味子都　柿猴　头灯笼果山樱桃紫貂黑熊松鼠“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？思考:春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡

3、住了，遮住了。秋天，白桦和栎树的叶子，松柏显得，秋风吹来，落叶在。冬天，在空中飞舞，树上积满了。地上的雪的，又又，常常。按课文内容填空：抽出长出葱葱茏茏密密层层严严实实的人们的视线蓝蓝的天空变黄了更苍翠了林间飞舞雪花白雪厚厚松软没过膝盖拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写、联想）3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？我的作业1、这么多好词好句我要抄下来。2、我要把好词好句找出来好好体会。3、我要把喜欢的部分背下来。4、我也要写写我的家乡的一处美景。