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时间：2020-02-29
《语文人教版三年级下册可贵的沉默课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、17、可贵的沉默执教者：杨溢快速浏览课文，思考：教室里发生了什么？气氛如何？自由读1-9自然段孩子们的心情怎样？你是从哪些词语体会到的？1.孩子们异口同声地回答。2.他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你们的生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？”“当然祝贺了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。“‘知道的’‘祝贺的’请举手！”他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！”我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起
2、数来，“15、16、17……”越点越多，越点越多兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……4.孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……1.霎时，教室安静下来。2.我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。3.教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。默读10—13自然段，思考：孩子们为什么沉默了？教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。默读14自然段，思考：教室里为什么又热闹起来了？这种“热闹”与“沉默前的热闹”有什么不一样？这种“不一样”是什么带来的？1、为什么“沉
3、默”有如此大的力量？它可贵在哪儿？3、从这“可贵的沉默”中你感受到了什么？2、这“可贵的沉默”带来了什么？学习了本课，你有什么想说的？作业：回忆、了解父母关心爱护自己的事情。
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