语文人教版五年级下册俗世奇人.pptx

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1、《俗世奇人》读书交流会石楼镇中心小学五(1)班陈带娣微课介绍学校开展”传诵经典立德树人”阅读活动情况畅谈课内外最喜欢的人物形象《俗世奇人》知识问答1、《俗世奇人》作者是谁?2、《俗世奇人》介绍了哪些奇人?说出其中两位.3、你最佩服谁?为什么?4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?5、简单地讲一个你感受最深的情节。6、说说读完这本书的感受。序言天津卫本是水陆码头,居民五方杂处,性格迥然相异。然燕赵故地,血气刚烈;水咸土碱,风习强悍。近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显耀上层,更在市井民间。余闻者甚夥,久记于心;尔后虽多用于《神鞭》、《三寸金莲

2、》等书,仍有一些故事人物,闲置一旁,未被采纳。这些奇人妙事,闻所未闻,倘若废置,岂不可惜?近日忽生一念,何不笔录下来,供后世赏玩之中,得知往昔此地之众生相耶?故而随想随记,始作于今;每人一篇,各不相关,冠之总名《俗世奇人》耳。看图猜奇人刷子李苏七块贺道台(死鸟)张大力蓝眼皮大嘴泥人张小达子大回黄金指听谜语,猜奇人故事1:<<狗不理>>故事2:<<冷脸>>微课介绍作者:冯骥才表演节目:认牙总结:《俗世奇人》中,民俗、轶事、奇人、和作者写人叙事的高超技艺都让我们感到拍案称奇;还有那津味十足、朴素、凝练而又幽默传神的语言更是余音绕梁,经久不衰。读这样的作品,如夏日饮冰茶,爽口又

3、爽心。愿我们能够将自己的真心投入到文学的海洋中,尽情地品味美文的甘甜。

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