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时间：2020-03-01
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1、农安县合隆镇初级中学王耀玲捕蛇者说柳宗元通过温习“说”这一文体的特点明确作者所表达的观点。1通过对比分析“赋毒”、“蛇毒”，深刻理解“赋敛毒于蛇”的主旨。2联系相关背景，认识柳宗元坦荡旷达的气度和兼济天下的济世情怀。3教学目标本文题为《捕蛇者说》，如何理解文章题目中的“说”？说是我国古代的一种文体，相当于现代的杂文，通常是为了陈述作者对社会上某些问题的看法，用来说明一个观点或道理。“蛇毒”、“赋毒”各自的表现是什么？柳宗元仅仅借此文发表一个看法吗？他的写作目的何在？从中可以看出作者怎样的境遇和情怀？拓展迁移：反映赋税给百姓带来灾难的诗文有哪些？1、唐白居
2、易的《观刈麦》：“家田输税尽，拾此充饥肠”2、唐李绅《悯农》：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”3、宋范成大《后催租行》：老父田荒秋雨里，旧时高岸今江水。佣耕犹自抱长饥，的知无力输租米。自从乡官新上来，黄纸放尽白纸催。卖衣得钱都纳却，病骨虽寒聊免缚。去年衣尽到家口，大女临歧两分首。今年次女已行媒，亦复驱将换升斗。室中更有第三女，明年不怕催租苦。作业：假如朝廷派遣官吏来永州考察民情，恰好读到了《捕蛇者说》一文，那么接下来会发生什么？请发挥你的想象力，为本文写一篇后续。谢谢观看
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