人教部编版二年级道德与法治下册《我们有新玩法》课件.pptx

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1、我们有新玩法新课导入游戏是一项基本活动，民间游戏作为游戏的重要组成部分，其内容非常丰富，学校采用民间游戏进行教学，更贴近学生的现实生活，使得孩子们在自发的状况下也乐于游戏。在教学中，把民间游戏整合到课程中，创新发展民间游戏，最大化发挥民间游戏在教学中的作用，对教育工作大有裨益。思考你们知道跳绳都有哪些花样吗？跳绳的花样1.“双飞”，即跳一下，手摇两次绳。2.花跳，即双手胸前一交叉，身子从形成的洞里穿过去，再将手恢复原样，这样一花一单，跳得像花朵。3.大绳套小绳，即边跳大绳边跳小绳。活动一：玩出新花样玩出新花

2、样传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣！玩出新花样跳绳还可以有什么新玩法呢？变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。我们一起来试试新玩具和新玩法吧！活动二：一起来创造『泰国的椰壳鞋游戏』图中一共有几种新玩法？每一种玩法是什么？你们喜欢哪种玩法？其原因是什么？你们还有什么新玩法呢？『他们这样玩』你们从中发现了什么？看看别人怎么做这个游戏真有趣。我自己来做一做。空瓶太轻了，要装上些沙土。用皮球来打。1234除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！你想制作什么玩具？用什么材料？

3、怎么做？和你的小伙伴一起试一试吧！我们也来做一起来创造1.小组思考用什么材料，做什么。2.分工合作，制作玩具。3.小组制订玩这种玩具的游戏规则。活动三：我们一起玩1.不同小组制作的玩具交换玩一玩。先向对方解释规则。2.玩的小组可以想一想：这个游戏还可以制订什么新规则，创造什么新玩法呢？3.组间交流分析新的玩法。我们一起玩传统游戏玩法活，变个规则乐趣多。开动脑筋来创造，废物利用巧制作。1.不同的人可以重新组合玩。2.不同的玩具也可以组合。3.变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。『想一想』我们一起来创造除了变换新玩

4、法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢！我们用纸片做棋子我们用硬纸壳来画棋盘，给大家用。我们小组为同学们制作什么玩具呢？可以制定一些公平合理的游戏规则。『你说我说』课下选择一个游戏，可以是中国的，也可以是外国的，和你的小伙伴玩一玩，然后进行新的创意哦！一定要注意是新的创意啊！『小结』传统游戏换个玩法，可以变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。谢谢