拓展性课题溶液、乳浊液和悬浊液.pptx

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1、人教2001课标版第九单元溶液-拓展性课题溶液、乳浊液、悬浊液辽宁省锦州市北镇市沟帮子中学姜红药品：蔗糖食盐硫酸铜晶体水仪器：试管药匙滤纸探究一：溶液的形成试管编号1号2号3号实验步骤将蔗糖放入水中将食盐放入水中将硫酸铜晶体放入水中现象结论蔗糖均匀分散在水中，形成澄清、透明、无色混合物，稳定，不分层食盐均匀分散在水中，形成澄清、透明、无色混合物，稳定，不分层硫酸铜均匀分散在水中，形成澄清、透明、蓝色混合物，稳定，不分层蔗糖能溶于水形成溶液食盐能溶于水形成溶液硫酸铜晶体能溶于水形成溶液实验方案1、将1号试管中的蔗糖溶液和2号试管中的食盐溶液混合，振荡后静置实验方案2

2、、在1号试管中加入少量高锰酸钾，振荡后静置溶液溶液：一种或一种以上的物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。均一性：溶液中处处密度相同、浓度相同。稳定性：只要条件不变，溶液中溶解的物质永远不会分离出来。注意：溶液是均一、稳定、透明的。但不一定是无色的。无色、透明的液体不一定是溶液。溶液悬浊液乳浊液特征被分散物质原来的状态分散在水中的微粒共同点均一、稳定、(透明)。放置后不沉淀、不分层不均一、不稳定、(不透明)。放置后发生沉淀不均一、不稳定、(不透明)。放置后发生分层固体、液体或气体固体液体分子（或离子）都是混合物许多分子的集合体许多分子的集合体练习：将下列

3、物质混合后得到的是溶液、悬浊液还是乳浊液？（1）氯化氢与水（2）粉笔灰与水（3）汽油与水（4）面粉与水（5）味精与水（6）碘与酒精（7）酒精与水（8）植物油与汽油（9）碳酸钙与水（10）冰与水溶液溶液溶液溶液溶液悬浊液悬浊液悬浊液乳浊液化合物生活中的下列物质是溶液、悬浊液还是乳浊液？（1）矿泉水（2）盐汽水（3）牛奶（4）眼泪（5）血液（6）医用生理盐水（7）用于粉刷墙壁的石灰乳（8）盐酸溶液悬浊液乳浊液溶液溶液溶液溶液溶液溶液硫酸铜溶液碘酒硫酸溶液稀盐酸溶质（溶解前的状态）溶剂硫酸铜（固体）碘（固体）硫酸（液体）氯化氢（气体）水酒精水水（状态）（液态）（液态）（

4、液态）（液态）溶质可以为固体液体气体溶剂可以为液体气体探究二：如何判断溶质、溶剂思维训练营溶液中溶质和溶剂是如何确定的?体系溶质溶剂气+液固+液液+液液体固体气体液体无水有水量少量多非水物水蔗糖水酒精水碘(I2)酒精水硫酸铜CuSO4熟石灰Ca(OH)2水硫酸H2SO4水氯化钠NaCl水氯化氢HCl水油脂白磷蔗糖(9)蔗糖溶液(10)油脂溶解在汽油里(11)白磷的二硫化碳溶液(8)盐酸(7)生理盐水指出下列溶液中的溶质与溶剂：溶质溶剂(1)糖水(2)5ml酒精与1ml水(3)碘与酒精(4)硫酸铜溶液(5)澄清石灰水(6)稀硫酸（浓硫酸）水汽油二硫化碳啤酒白醋稀硫酸

5、无土栽培芹菜矿泉水医用药水将锌粒放入盛有稀盐酸的试管中，观察到有气泡冒出，锌粒全部溶解，反应结束，探究试管中溶液的溶质成分：猜想一：猜想二：设计实验步骤，用实验现象证明你的猜想（资料介绍：盐酸能使紫色石蕊溶液变红）拓展延伸本节课，你有哪些收获？谢谢观看