初一下数学期末重点归纳知识点总结.doc

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1、第五章 相交线与平行线一、知识网络结构特别重要!!没有重合!!二、知识要点1、在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:相交和平行,垂直(属于相交)是相交的一种特殊情况。很容易出选择题,考前背图113422、在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。如果两条直线只有一个公共点,称这两条直线相交;如果两条直线没有公共点,称这两条直线平行。3、两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。邻补角的性质:邻补角互补。如图1所示,∠1与∠2互为邻补角,∠2与∠3互为邻补角,∠3与∠4互

2、为邻补角,∠4与∠1互为邻补角。∠1+∠2=180°;∠2+∠3=180°;∠3+∠4=180°;∠4+∠1=180°。图21342ab4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这样的两个角互为对顶角。对顶角的性质:对顶角相等。如图1所示,∠1与∠3互为对顶角,∠1与∠3互为对顶角。∠1=∠3;∠2=∠4。5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是直角或90°时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。如图2所示,当∠1或∠2或∠3或∠4=90°时,a⊥b

3、。垂线的性质:8性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。区别:点到直线直线到直线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。性质3:如图2所示,当a⊥b时,∠1=∠2=∠3=∠4=90°。点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。图3a57861342bc6、同位角、内错角、同旁内角基本特征:①在两条直线(被截线)的同一方,都在第三条直线(截线)的同一侧,这样的两个角叫同位角。图3中,共有4对同位角:∠1与∠5是同位角;∠2与∠6是同位角;∠3与∠7是

4、同位角;∠4与∠8是同位角。②在两条直线(被截线)之间,并且在第三条直线(截线)的两侧,这样的两个角叫内错角。图3中,共有2对内错角:∠1与∠7是内错角;∠4与∠6是内错角。③在两条直线(被截线)的之间,都在第三条直线(截线)的同一旁,这样的两个角叫同旁内角。图3中,共有2对同旁内角:∠1与∠6是同旁内角;∠4与∠7是同旁内角。7、平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。图4a57861342bc平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。平行线的性质:

5、性质1:两直线平行,同位角相等。如图4所示,如果a∥b,则<1=<5。性质2:两直线平行,内错角相等。如图4所示,如果a∥b,则∠1=∠7;∠4=∠6。性质3:两直线平行,同旁内角互补。如图4所示,如果a∥b,则∠1+∠6=180°;∠4+∠7=180°。图5a57861342bc性质4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果a∥b,a∥c,则b∥c。1、角证明平行,平行证明角。2、每个条件都有用。反推法。8、平行线的判定:判定1:同位角相等,两直线平行。如图5所示,如果∠1=∠5或∠2=∠6或∠

6、3=∠7或∠4=∠8,则a∥b。判定2:内错角相等,两直线平行。如图5所示,如果∠1=∠7或∠4=∠6,则a∥b。判定3:同旁内角互补,两直线平行。如图5所示,如果∠1+∠6=180°或∠4+∠7=180°,则a∥b。判定4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果a∥b,a∥c,则b∥c。9、判断一件事情的语句叫命题。命题由题设和结论两部分组成,有真命题和假命题之分。如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题叫真命题;如果题设成立,那么结论不一定成立,这样的命题叫假命题。真命题的正确性是经过推理证

7、实的,这样的真命题叫定理,它可以作为继续推理的依据。810、平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。平移后,新图形与原图形的形状和大小完全相同,改变的是图形的位置。平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。平移性质:平移前后两个图形中①对应点的连线段平行且相等;②对应线段相等;③对应角相等。第六章 实数  【知识点一】实数的分类 1、按定义分类:   正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无

8、理数无理数无限不循环小数负无理数2、按性质符号分类:正有理数正实数实数0正无理数负有理数化简后是-1。注意分母不能为零。负实数负无理数特别注意!特别重要!下笔前注意到底有几个值!一般的平方考前要背,你书上有笔记。我记得注:0既不是正数也不是负数.【知识点二】实数的相关概念1.相反数(1)代数意义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数。0的相反数是0。(2)几何意义:在数轴上原点的两侧,与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数,或数轴上,互为相反数的

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