生物人教版七年级下册激素调节课件及白板图片.pptx

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1、课题激素调节授课教师白雁2017年度“一师一优课一课一名师”活动黑龙江省黑河市嫩江县第二中学校学生年级：七年级学科：生物教材版本：2011年版人教版第四节激素调节1．说出内分泌腺的特点、种类；说出激素的概念和主要种类。2．举例说明人体的激素参与生命活动的调节。3．举例说明激素调节与神经调节的关系。学习目标：导管腺细胞腺细胞毛细血管外分泌腺内分泌腺内分泌腺分泌激素精讲点拨腺体类别有无导管分泌物输送方式实例内分泌腺外分泌腺无经血液循环运出垂体、甲状腺有经导管排出汗腺、唾液腺人体主要的内分泌腺促进新陈代

2、谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性垂体生长激素、甲状腺激素和胰岛素激素名称腺体作用分泌过少疾病分泌过多疾病幼年:幼年：成年：幼年：成年：成年：胰岛素低血糖生长激素侏儒症巨人症甲状腺激素呆小症胰岛糖尿病地方性甲状腺肿调节人体的生长发育调节糖的吸收、利用和转化肢端肥大症甲亢甲状腺甲状腺激素对蝌蚪发育的影响甲乙每隔一天加甲状腺激素5mg，持续五次；每两天换1000mL水；每天喂食不加甲状腺激素，每两天换1000mL水；每天喂食本实验的变量是，为什么用十只蝌蚪，而不用1只蝌蚪？甲状腺激素设计对照实验甲乙甲

3、状腺激素能促进蝌蚪的生长。当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高激素调节和神经调节的关系人体的生命活动主要受到__________的调节，但也受到_____调节的影响。大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤神经系统激素1.人体内腺体有两种类型。下列腺体不属于内分泌腺的是（　）A.垂体B.肾上腺C.胰岛D.唾液腺D2.幼儿时期生长激素分泌不足，患者身材矮小,我们不能歧视患此病的人，该病人患有（　）A．呆小症B．侏儒症

4、C．心脏病D．软骨病B精选精练3.解放前有些地区的土壤和食物中缺碘，生活在这些地方的人易患（　）A.地方性甲状腺肿B.甲状腺功能不足C.甲状腺功能亢进D.侏儒症A4.将含有某种激素的制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪很快发育成小青蛙，这是由于这种制剂中含有（　）A.甲状腺激素B.生长激素C.性激素D.胰岛素A5.下列选项中，不符合激素概念特点的是（　）A．由内分泌腺分泌B．在血液中含量极少，但作用重大C．通过导管从腺体排出D．对身体有特殊的作用C将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来。侏儒症幼年时期生长激素分

5、泌不足糖尿病幼年时期生长激素分泌过多巨人症胰岛素分泌过少呆小症幼年时期甲状腺激素分泌不足嫩江县第二中学录制二零一七年六月