三单元第2讲生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的方式.doc

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1、高三一轮生物必修一导学案编者:陈建伟审核:使用人:使用时间:第2讲 生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的方式班级姓名【考点展示】:1、生物膜的结构和特性。2、物质跨膜运输的方式。3、影响细胞膜选择吸收的因素。【自主学习---构建网络】一、对生物膜结构的探索历程19世纪末:脂溶性物质更易通过细胞膜→膜是由________组成的↓20世纪初:红细胞膜分离、提取、分析→膜的主要成分是____________________↓1925年:红细胞膜中脂质在空气—水界面上铺展成单分子层,单分子层的面积是红细胞表面积的两倍→细胞膜中脂质分

2、子________________↓1959年:电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗三层结构→生物膜由________________三层结构构成↓1970年:人鼠细胞融合实验→细胞膜具有________↓1972年:桑格和尼克森提出生物膜的____________模型二、流动镶嵌模型的基本内容1.结构2.结构特点:具有____________,其原因是组成膜的___________________都是可以运动的。三、物质跨膜运输的方式1.被动运输2.主动运输3.大分子物质进出细胞的方式:以胞吞和____方式进出细胞,与细胞膜的_

3、__有关。考点一 生物膜的分子结构模型及特性1.细胞膜的流动镶嵌模型2.细胞膜的分子组成(2)蛋白质(3)糖类。考点二 影响细胞膜选择吸收的因素综合分析1.影响自由扩散的因素:细胞膜内外物质的浓度差。2.影响协助扩散的因素:①细胞膜内外物质的浓度差;②细胞膜上载体的种类和数量。3.影响主动运输的因素:①载体;②能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等。4洛阳四十中高三一轮生物必修一导学案编者:陈建伟审核:使用人:使用时间:4.曲线分析。(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)。(2)氧气浓度。5.

4、胞吞和胞吐。(1)作用:细胞摄取或排出大分子的方式。(2)原理:膜的流动性。(3)实例:变形虫摄食、人体白细胞吞噬细菌、病毒等。动物细胞分泌蛋白质类激素、酶等。(4)特点:消耗能量、不需载体,物质不穿膜。【规律总结】(1)三种物质跨膜运输方式的判别:①是否消耗能量:只要运输耗能则为主动运输。②是否顺浓度梯度:只要是从低浓度到高浓度,就是主动运输。③是否需要载体:不需要载体就是自由扩散。需要载体则通过浓度、能量进一步判断。(2)物质不跨膜运输实例:①RNA从核孔进入细胞质,不穿过膜。②分泌蛋白分泌到细胞外为胞吐方式,也不穿过膜

5、。【基础训练】1.下列关于生物膜结构探索历程的说法,错误的是( )。A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的2.在人类对生物膜结构的探索历程中,罗伯特森提出的三层结构模型与流动镶嵌模型的相同点是(  )。A.两种模型都认为磷脂双分子层是构成膜的基本支架B.两种模型都认为蛋白质分子均匀排列在脂质分子的两侧C.两种模型都认为组成生物膜的主要物质是蛋

6、白质和脂质D.两种模型都认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动4洛阳四十中高三一轮生物必修一导学案编者:陈建伟审核:使用人:使用时间:3.(2011·北京海淀期末测试)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )。A.肌肉细胞积累K+需要消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.叶肉细胞产生的氧气扩散到相邻细胞被利用至少需要穿过6层磷脂双分子层D.液泡中能积累大量离子是由于液泡膜不具有选择透过性4、磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存

7、油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(  )。A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对5、下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是(  )。A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响【课后巩固】1、下图是桑格和尼克森在1972年提

8、出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型。请回答下列问题。(1)与细胞识别有关的结构是(填字母)____,细胞间的识别实际上是一个信息传递过程,植物细胞间可通过________(结构)进行信息传递。(2)a分子的特点是______________________________________

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