语文人教版部编七年级上册发挥联想和想象.pptx

《语文人教版部编七年级上册发挥联想和想象.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、踏花归去马蹄香海阔凭鱼跃天高任鸟飞-------放飞联想和想象你想到了什么？鸡蛋、乒乓球、项链-----相似零分、一无所有-----------相关富足、圆满-----------------相反想到爸爸的训斥-----------因果联想——由某一事物想到与之相关的另一事物。水是眼波痕，山是眉峰聚；待到重阳日，还来就菊花；慈母手中线，游子身上衣；我住长江头，君住长江尾。朱门酒肉臭，路有冻死骨（相似联想）（相关联想）（因果联想）（相对联想）（相对联想）二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓

2、，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来嗛。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。——节选自《小圣施威降大圣》想象——在头脑中创造出从未有过的新的形象。想象联想与想象的区别联想是“”的，由此物到彼物，想到的是客观实际。想象是“”的，是由人脑主观创造出来的。但是二者间有着紧密的关系，写作中一般要综合运用。学一学虚实实虚远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空

3、中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。---节选自《天上的街市》三、辨别联想与想象联想联想想像从无到有从此及彼温馨提醒联想与想象要符合特征，不仅要有广度，还要有深度。联想与想象要合理，要讲究美感。巴尔扎克说：“想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。”训练（一）：请你仿例，最多用三个词使两个词联系起来。例：天空——茶参考：天空→土地→水→喝茶1、手机——篮球2、秋天——超市手机→短信→挑战书→篮球秋天→红叶→郊游→超市训练（二）用联想和想象，说说下列事物所蕴含的哲理1、镜子2、彩虹3、凸透镜

4、4、昙花5、一滴水6、“M”镜子：彩虹：凸透镜：只有看得起我的人，我心里才会装着他。我七色的光彩，来自那最普通的阳光。把力量聚在一起，便能获得成功。昙花：一滴水：M：我之所以异常美丽，是因为我的生命短暂得令人倍加珍惜。我很渺小，却可以反射整个太阳。人生也如“M”一样，有高峰，有低谷。高峰时不要沉醉；低谷时，不要气馁。只有好好的善待，才会有成功的惊喜。作业水是什么？仅是一种透明无味的液体吗？不，它是一瓶家乡河中的河水，一汪柔似美玉的潭水，一滴友情信物的琼浆，一江涤洗人生的滚滚长流……以“水”为话题，展开联想、想象，写一篇文章，字

5、数不少于600字。水之色：碧绿、蔚蓝、深绿、“五色之水”水之味：无味、甜水、酸水、苦水、泪水水之形：雨水、冰、雪、水蒸汽水之性：1、流动的，平静的、活水、死水；2、变、善于适应3、向低处流：谦虚4、包容一切，洗涤一切“滴水之恩”“似水流年”“与水有关的人：妈妈等亲人，历史之古人”“家乡的水，小溪，小河等”立意角度：1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时如金。4、从流

6、动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。8、从海纳百川，有容乃大角度，论点可提炼为：包容是福9、从平淡如水角度，论点可提炼为:非淡泊无以明志，非宁静无以至远。老师寄语：只要能想得到，就一定能做得到。————刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的人类誓言亲爱的同学们，你们只要拥有两只翅膀——一只是联想的翅膀，一只是想象的翅膀——就一定能在文学

7、的天空中自由翱翔。谢谢观赏谢谢观赏