物理人教版九年级全册第2节 电功率.pptx

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1、第2节 电功率九年级物理从化区第三中学本节重点和难点重点:电功率的概念。区分额定功率与实际功率。难点:额定电压、实际电压;额定功率、实际功率的区别。问题:通常我们说这盏灯泡是25W,那么在不同的电压下,这盏灯泡总是25W吗?“瓦特”在力学中是功率的单位,功率表示物体做功的快慢,在电学中呢?……猜想与假设电流做功有快慢之分吗?用电器上的标识,如“220v25W”对用电器的工作是否有特殊的意义呢?小灯泡上的“2.5v”有何意义呢?我们能否通过实验验证这个猜想呢?设计实验选择合理的实验方案实验器材实验电路图实验步骤实验与数据分析与论证1

2、、小组根据实验,自我解决前面的问题。2、小组代表介绍本组实验过程、数据及结论。3、归纳与理解:(1)电功率的物理意义:(2)电功率的定义:(3)电功率的公式、单位:(注意“千瓦时”的定义)4、进一步:(1)额定电压与额定功率;(2)比较额定电压、实际电压与额定功率、实际功率的关系比较额定电压、实际电压与额定功率、实际功率的关系巩固新课1、回顾成果展示阶段有关铭牌标识中的额定电压与额定功率的问题,特别是课本图中的铭牌意义。举例:试说几例生活中用电器不正常工作时的现象或后果。2、填空:我们使用各种用电器一定要注意它的____电压,只有

3、在______电压下用电器才能正常工作。3、阅读课本第121页例题。4、口头练习:(1)你能说出电功与电功率的单位中的几个?(2)100W的电灯正常工作10h,做多少功?(3)一盏电灯25h耗电1kW·h,这盏电灯的功率是多少?

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