【工作总结范文】思想品德教学工作总结范例.doc

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1、【工作总结范文】思想品德教学工作总结范例　　思想品德教学工作总结范例在学校全面课改深化、提高发展中，xx―xx学年度第一学期教育教学工作即将结束。　　回顾一学期来的教育教学工作，在上级教育主管部门、校委会的正确领导、同志们的鼎力支持下，在教学中，从各方面严格要求自己，结合学校的实际条件和学生的实际情况，扎实工作，使教学工作有计划，有步骤地开展，取得了一定成绩。　　成绩与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比，也仍存在一定的问题与差距。　　为进一步搞好新学期教育教学工作，使新学期做出更大成绩，现对本学期个人教学工作予以简要总结。　

2、　一、所任工作概况　　二、工作主要成绩教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。　　采用因人而异，根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。　　开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。　　加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来方式，携手共同做好学生的教育工作。　　本学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。　　2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力　　3、爱岗敬业，出满勤、干满点，认真履行岗位职责工作忠

3、于职守，服从领导安排，认真履行中学一级教师教师职责，出满勤，干满点。　　以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。　　家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。　　与有特出任务需要加班完成，毫不含糊，愉快接受，按时保质保量、创造性完成。　　本学期累计加班100余节。　　在上好课的同时，认真完成校长、校委会交办的临时性工作。　　工作不等不靠，主动创造性完成。　　力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。　　使班级、学生管理更趋于规范化，制度化，进一步

4、体现以人为本、依德治校的管理理念。　　4、抓紧抓好教学各大环节，不断提高教学质量严格按照原潍坊市教委制定的教学常规和学校关于从严治学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查五大环节教学，努力提高教学质量。　　认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。　　每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。　　因为，初三面临的是学生参加中考，所以，除了钻研教材以外，还注重做

5、好中考研究。　　在学期之初认真对三年来的中考试题进行了仔细的梳理，把握教学和考试的重点，热点。　　增强了教学的针对性和实效性。　　依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾御教材，在教研组集体备课的基础上，根据所教班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。　　无备课不进课堂，杜绝先讲后备现象。　　学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。　　精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。　　对于学生作业全批全改，对重点学生给于面批和重点辅导，做好批改记录

6、，以利反馈矫正。　　对于检测中存在的问题查找原因，搞好补救。　　严谨的治学态度，使所任班级学生教学成绩不断提高。　　在学校组织的段考、期中考试中，都取得了良好成绩。　　5、改善课堂教学。　　抓好目标引导、周过关学习采用“自主互助学习”教学模式，按照“先学后教，当堂训练”的教学灵魂，结合学校实际，主要抓好以下几方面　　(1)每节课必须让学生目标明确具体。　　因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标，在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。　　(2)以学生自学讨论、交流为主。　　在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题，如果还不能

7、解决问题，开展小组讨论交流，互帮互学。　　教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。　　(3)当堂测评，及时进行教学反馈。　　(4)每周确定周目标，每周实行周过关测评。　　不能达标的同学实行二次过关。　　实质就是“周周清”。　　在对“周周清”中对学生实行分层要求，兼顾到学生的巩固和学有所得。　　使教学成为师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。　　学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。　　三、加强对中考的研究和中考信息的把握多年的教学经验，无一不能说明加强中考研究的重要性。　　也有利地说

8、明了把握中考信息的重要性。　　因此，在教学和中考复习中，我不断总结三年来的中考题，认真研究今年的中考说明。　　从而把握中考的热点和复习的重点。　　极大地改善了中考复习的针对性和实效性。　　同时通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模