个人进修总结范文.doc

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1、个人进修总结范文　　个人进修总结武安市第十一中学李娜爱岗敬业是从教者的职责，教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。　　从教中，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真落实课程计划，落实教学常规，现就将自己的进修工作情况总结如下　　一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念　　1、紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。　　注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。　　树立了

2、学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。　　二、教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。　　半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在　　1、备课深入细致。　　平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。　　2、注重课堂教学效果。　　针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学中

3、生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。　　3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。　　向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。　　本年度外出听课4节，在校内听课70节。　　在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。　　4、调动学生的积极性。　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效

4、率。　　5、好后进生转化工作。　　任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。　　（1）、用发展眼光看学生。　　应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。　　（2）、因势利导，化消极因素为积极因素。　　首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。　　其次以平常的心态对待后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。　　培训总结于xx年2月16日到2月27日，进行了全体员工的培训。　　主要培训内容

5、为在例会上如何激励、批评下属；在例会上如何传达上级的指示；在与家长交流时应如何向家长介绍学生在本辅导班的学习情况；在与家长交流时应如何去与家长分担教学中的责任；在与家长交流时应如何说服家长给孩子增加课时；应如何处理学生家长来投诉的问题；在平时应如何与员工谈心，激励对方；如何批评下属员工的违规问题；如何巧妙地与上司交谈给员工发福利问题；如何巧妙地与上司交谈上司违规问题。　　关于这次的培训内容可以总结为应如何在不同的环境中与不同身份的他人交谈。　　这次培训可总结出的公式为迎合+事例+总结=成功。　　第一天的培训是；和家长交流。　　培训目的提高与家长交流的

6、能力，。　　　　内容仅供参考