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时间:2020-03-15
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1、体育教学总结范文 体育教学总结转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下 一、创建课堂氛围,激发兴趣体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地区进行,兴趣特点决定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。 更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生
2、感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。 体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。 所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。 三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园。 体育课上“教”与“玩”的程度,体育教
3、师把握的很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。 这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿。 学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。 这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了。 四、师生共同参与活动体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想。 体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服
4、从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机。 总之,在工作上,我一定严格要求自己,工作实干,积极完成学校给予的各项任务。 同时也为了更好地提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,多查阅有关教学资料。 当然在教学工作中存在着一些不足之处,我会在以后工作中进一步的努力。 内容仅供参考
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