武夷山市2010年小学语文教师业务考试提纲.doc

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1、武夷山市2010年小学语文教师业务考试提纲一、指导思想通过本次复习考试，促进全市小学语文教师更加熟悉和掌握教材，不断丰富专业知识，完善教学方法，进而全面提高小学语文教学质量。二、内容与要求（一）基础知识1、掌握3000个左右常用汉字，达到会读、会写、了解字词在语言环境中的意思、会运用。2、能正确区分多音字、同音字、形近字、多义字。3、能理解词语的恰当意义，辨别词语的感情色彩。4、掌握常见的近义词、反义词及成语。5、结合课文语境理解句子含义等。6、能背诵课标人教版1——6年级教材中出现的谚语、名言警句、格言、对联等，并能根据意境适当运用。7

2、、了解常见的修辞格：比喻、拟人、夸张、反复、设问、反问等。8、能理清文章的表达顺序，领悟文章基本的表达方法。9、阅读说明性文章，能抓住要点，掌握基本说明方法。阅读叙事性作品，能产生喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，能把握大意、想象意境、体会情感。10、能正确运用标点符号，能结合语境分析标点符号的作用。11、能根据提供的素材按要求进行写作（考试时不单独列出，融于阅读等试题中）。12、会写活动计划和活动总结。13、了解课本中的中外名著、作者、作品（课文中的资料袋、课文下注脚里著名的作家）。（二）教材教法1、能以《语文课程标准》为指

3、导，分析给出的教材片段的特点，制定教学目标，完成简明的教学设计。2、能以《语文课程标准》为指导，分析给出的教学案例。