祁黄羊第二课时课件.pptx

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1、9授课教师:万古小学李立强祁黄羊第二课时学习目标:1、我能抓住重点词语理解课文内容,会将反问句改为陈述句,了解过渡段在文中的作用。2、借助课文具体的语言材料,领会祁黄羊公私分明、处事公正,一心为国的精神。悼公听了很受感动,说:“外举不避仇,内举不避亲,你做事如此出以公心,真是难得呀!”合作探究“外举”小组内分角色朗读课文3--7自然段“外举”部分,完成下面的问题。1.用“——”划出文中带“重”字的词语;读一读,想一想,议一议,祁黄羊为什么外举不避仇?2.用“~~”找出文中“外举”部分的反问句,读一读,想一想,怎样把它改为

2、陈述句?并在组长带领下在组内交流。3.小组讨论,“外举不避仇”是指()为了国家的利益举荐了自己的()仇人(),表达了祁黄羊()的高尚品质。外举不避仇就是推荐外人不回避与自己结过仇的人。学法总结找词划句读读想想组长领头讨论交流运用学法自主学习根据探究“外举”的学法,自主学习“内举”部分,完成答题卡。内举不避亲就是推荐自己人不回避他是自己的亲人。课文学到这里,你觉得祁黄羊是个怎样的人?祁黄羊是一个的人。大公无私 一身正气一心为国 光明磊落正大光明 公私分明达标检测填空:悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊举荐

3、了   解狐和   祁午。从中可以看出祁黄羊做事确实是出于   为   着想。仇人儿子公心国家1、把《祁黄羊》的故事讲给小朋友听。2、搜集“出以公心”的故事,举行一次故事会。课外作业再见

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