阶段性总结范文.doc

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1、阶段性总结范文　　历史与综合实践活动课的整合案例研究阶段性总结xx年秋我省高中进入新课改，综合实践活动课成为《普通高中课程方案（实验）》中新设置的一门必修课程，因其与各学科之间存在着密切的关系，所以我校开展了《部分学科与综合实践活动课的有效整合》课题研究，而我有幸成为这一课题组成员，并且承担了《历史与综合实践活动的整合案例》研究工作。　　主要是通过历史与综合实践活动课整合的案例研究，发掘高中历史教学中的社会史内容，开展以地方史迹、乡土文化为中心的综合实践活动，帮助学生开展创作实践，弥补课堂仅凭语言、图片等虚拟情

2、境的欠缺，实现历史学科的社会功能；通过社会实践和研究性学习，拓展历史视野，使学生关注和了解民间的历史乡土文化。　　经过一年的研究与实践取得了一定的成绩，具体情况总结如下　　1、撰写“历史与综合实践活动课的整合案例研究文献综述”。　　在撰写文献综述的过程中查阅了大量的资料，对“综合实践”“课程整合”等相关概念做了具体的解释；同时论述了国内外历史与综合实践整合的相关情况，尤其指出了在整合的过程中存在的问题。　　2、撰写“历史与综合实践活动课的整合案例研究”实施方案。　　在方案中充分论证了课题研究的意义和依据，以及通

3、过这一研究将要达到的目标；同时对研究的内容、方法、步骤都做了明确的说明。　　3、撰写活动案例开发方案和活动案例。　　在每学期开学的第一周撰写综合实践活动方案，最后两周撰写活动案例。　　现阶段撰写案例开发方案2个，活动案例4个（《探寻美丽山城》、《走进穆斯林》、《节日感悟我们身边的传统》、《家乡旅游资源的开发和利用》）　　4、在开展综合实践的过程中收集了大量的学生作品，即小论文、调查报告等；　　5、在研究的过程中，撰写论文2篇。　　目前研究的情况就是这样，我知道这还远远不够，在以后的时间里我将再接再厉，为历史教学

4、开拓一条新途径。　　xx-12-31。　　　　内容仅供参考