邯郸东门外小学二级复习除法用乘法口诀求商.doc

《邯郸东门外小学二级复习除法用乘法口诀求商.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、丛台区东门外小学二年级数学（上册）导学设计课题复习除法——用乘法口诀求商主备人杨华学习目标1、使学生通过整理和复习，进一步提高表内乘除法的口算正确率和速度，理解它们之间的联系和区别。2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习的乐趣，提升学生的思维。重点难点复习用乘法口诀熟练的求商。课前准备前置性作业导学过程知识点：二．复习除法计算：(1)16÷2的商是怎么算出来的？根据这句乘法口诀，我们还能列出哪道除法算式？(2)开火车进行读算式，说得数，说口诀(3)同学们，想一想，你怎样计算的又对又快呢？教师强调：我们可以用乘法口诀来求除法算式的商，这

2、样可以算得又对又快。导学过程二、复习用乘法口诀求商。 1、出示题。    比一比，看谁算的快。    36÷6=             45÷5=           18÷3=    师：哎呀，你怎么算的这么快呢？你是用什么方法想的呢？    生：我是根据乘法口诀想出来的。    师：那你下面的题能把想法也说说吗？    10÷2=    24÷ 8=   63÷9= 56÷7=    35÷7=   40÷5=42÷7=  2、再比一比，看谁算的又对又快。    9÷9=     8÷8=     3÷3=7÷7=    5÷5= 难道有什么规律吗

3、？我发现了被除数和除数相同，商是1。    10÷10=        100÷100=        999÷999= 3、6÷1=      8÷1=      3÷1=4÷1=            5÷1=难道你们又发现了什么规律了吗？一个数除以1，商是它本身。    19÷1=        28÷1=            88÷1=课堂拓展或练习课后反思