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时间:2020-03-15
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1、实验小学“语文作业设计”研修方案一、活动目的:为了减轻学生课业负担,达到减负增效的目的,同时也为更好地促进教学质量的,我们确定本次教研活动的主题是“小学语文课时作业设计的探究”。二、活动时间:12月18日三、活动地点:小会议室四、主持人:语文教研组长吕新利五、参加人员:24名语文教师活动记录员:罗钰六、活动程序:(一)教研组长谈话:说明本次活动的背景:个别家长反映学生放学后留的语文作业太多,影响学生晚上正常休息,因此有必要将如何布置作业,在质和量上如何确定,请各位老师一起来坐下来商榷,交流讨论一个议题:怎样
2、的作业设计更加有效,研讨一次作业设计的例子。(二)副组长谈话:不同学段有不同学段的作业布置要求,不同学科也有不同学科的作业特色,如何相互协调,站在学生角度科学合理设计作业是我们所有代课老师要思考的问题。下面以年段为单位讨论:低中高应如何科学、合理、有效的布置作业?交流时要求各位老师,介绍一个设想后,直接说出设计理由,最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考:她的设计优点在哪里,哪些地方可以改进。(三)各组员进行交流。哪些地方值得学习,哪些地方还可以改进。(四)集体讨论作业布置方略,形成统一意见。(五)教研
3、组长对各位老师的发言进行评价和鼓励。(六)讨论:这次活动有什么收获?
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