语文北师大版六年级下册《小抄写员》PPT.pptx

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1、小抄写员[意大利]亚米契斯授课人:雷迟(1)文中父亲责骂叙利奥的语言共几处?读一读。品读课文(2)从这几处话中我们可看出父亲对叙利奥的态度有怎样的变化?“叙利奥!你怎么啦?你和从前相比,不是变了个样子吗?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你知道吗?”“喂,用心,用心!做你的功课!”父亲拍着手叫他。“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样辛苦地工作。你不知道吗?我为了你们,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎样!”父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。以前用功的时候,并不是这样的。”“我早已不管他了!”“叙利奥!你怎么啦?你和从前相比,不是变了个样子吗?注意呀!一家人的希望都在你身

2、上呢,你知道吗?”“喂,用心,用心!做你的功课!”父亲拍着手叫他。(提醒)(动怒)“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样辛苦地工作。你不知道吗?我为了你们,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎样!”父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。以前用功的时候,并不是这样的。”“我早已不管他了!”(责骂)(冷淡)(绝望)找出描写叙利奥心理活动的句子来读一读,表达了叙利奥怎样的感情?品读课文叙利奥虽然不说什么,心里却很快活。他想:“爸爸不知道我在替他写,还以为自己没有老呢。好!就这样做下去吧!”叙利奥出世以来第一次挨骂,心里很难受。他想:“是的,这样的事不能长久做下去,非停止不可。”叙利奥

3、也重新振作起来,心里暗暗对自己说:“唉,还是继续做下去。白天多用点功,夜里仍旧工作吧!”(矛盾交织)叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很高兴。从这句话中我们能体会到眼泪里隐含着说不出的委屈,而高兴饱含着对父亲的体贴、敬爱之情,饱含着为父母分忧的责任感。“流出眼泪,心里却很欢喜”是否矛盾?为什么?“啊,不是这样!您不要这样说,爸爸!”叙利奥含着眼泪恳求说。他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。对,这样做对!”又过了两个月,叙利奥

4、继续夜夜工作,白天疲倦不堪;父亲见了儿子,仍旧动怒。最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡了……叙利奥看到这个样子,伤心得不得了。(矛盾交织,下决心,无用)他自己也知道,夜晚的工作非停止不可。他常常对自己说:“从今夜起,真的不再起来了。”每天晚上上床的时候,他常常对自己说:“从今夜起,真的不再起来了。”可是一到十二点钟,这个决心不知不觉又动摇了,好像睡着不起来,就是逃避了自己的责任,偷用了家里的两角钱一样。叙利奥听了心里像刀割一样。父亲竟不管他了!就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了。“啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的!——无论怎样,请您不要这样说

5、。我全说出来吧,不再瞒您了。只要您仍旧爱我,无论怎样,我一定像从前一样用功。啊,这一次我真下了决心了!”叙利奥受到父亲的责骂,冷落后是否停止了工作呢?(叙利奥的决心仍旧没有用,习惯的力量使他半夜又起来了。下床点着了灯,看见桌上的空白纸条,忍不住又拿起笔开始写了。)重点突破叙利奥的决心并没有用,习惯的力量使他半夜又起来了,是什么力量支持叙利奥继续工作的?你认为他是一个怎样的孩子?感悟形象事情的结果怎么样呢?想象一下当时的情景。讨论:此刻,父亲虽然一动不动地站在那里,内心却波澜起伏,他会想什么呢?叙利奥为了帮助父亲维持家中的生活,减轻父亲的重荷,默默帮助父亲工作,虽被误解仍坚持着,表达了他对父亲、

6、对家人深沉的爱。同样,父亲对这个家、对儿子也是十分挚爱,宁可自己受累,也不愿意耽误儿子的学习。使我们感受到了父子间那份真挚的爱。总结体会叙利奥帮助父亲责骂父子情深二.在一切矛盾化解之后,父子情深的画面让人欣慰,让人感动。请你用优美的文字描绘一下这幅和谐的画面,或用一首小诗来表达你面对此情此景的感受。小练笔:一.叙利奥醒来之后,看着熟睡的父亲,不禁想给父亲写一封信,说说这些日子自己的想法,以及自己为什么要这样做。请任选其一写下来。再见

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