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时间:2020-03-15
《高桥小学四年级语文期中测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高桥小学四年级语文期中测试卷一、读拼音,写词语(16分)zūnyánshànliángdàodézǔàixīshēngshāowēiyōngjǐwúxiá()()()()()()()()二、将词语补充完整(12分)倾巢()()不断神情()色彩()()的人()地想碧绿的()()田野一()上衣一()鸟叫明晃晃的()()的父亲三、形近字组词(10分)幼()莹()码()货()拨()幻()荧()玛()贷()拔()四、选择填空(7分)1、 冲垮 冲刷 冲洗洪水把大堤( )了,淹没了好几个村庄。马路经过暴
2、风雨的( ),显得格外干净。湖水把岸边的石块( )得十分光滑。2、因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……( )林老师退休了,( )她仍然关心我们。( )你要夺取冠军,( )应该刻苦锻炼。老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。( )他平时刻苦学习,( )成绩优秀。五、改病句。(4分)1、我们全家和妈妈一起去游玩。2、我把他一口气背回家。3、今年暑假,我们学校又一排教室。4、数学对我很有兴趣。六、把下面的语句补充完整。(4分)众鸟高飞尽
3、,()。老吾老,以及人之老;()大漠孤烟直,()。(),白银盘里一清螺。七、点标点(8分)学校举办的一年一度的 读书节 又开始啦 大家纷纷把心爱的图书带到班里 与同学们交换着看 你看 有 三百六十五夜 飞向二十一世纪 格林童话 等等 每本书都令人爱不释手 八、读短文,完成练习(19分) 短文一 苏轼跟弟弟苏辙(chèzhé)手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西很少再有见面的机会。如今屈指算来,分别又有七个头了!月亮渐渐西沉。它透过窗子把银光(撒、洒)到床前,苏轼躺在
4、床上,怎么也睡不着(zhuó zháo)。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁埋(mánmái)怨起来:无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆,这么亮呢……1、划去括号里不正确的读音、字。共四处。2分2、选择正确的解释。3分深:A 时间久 B 感情厚 C 深奥,不易懂 D 颜色浓手足情深( )这篇文章很深( )夜深了( )屈:A 对外来的压力让步 B 理亏 C 弯曲屈指算来( ) 坚强不屈( ) 理屈词穷( )3、找出文中写苏轼兄弟俩要好的两个词语写下来。1分( ) ( )
5、 短文二竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹干既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不
6、畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1、找出这段短文中的3个多音字,并用另一个银组词。6分2、这篇短文写了竹子的 、 两个方面。重点写了竹子的 。3分3、“岁寒三友”是指 、 、 。1分4、用“ ”画出作者由竹子引起联想的句子。1分5、读了这篇短文,你有什么感想?2分九、作文(20分)题目:1、一件有趣的事。2、自己选一个作文题目和作文内容,写出作文来。要求:
7、①任选一个写下来;②内容具体,语句通顺。
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