教育技术中级结业测试(3-4套)答案.doc

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1、教育技术中级结业测试（3—4套）答案课程结业测试共40道题，其中包括20道单选题、10道多选题和10道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，共50分。30分为合格。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟。祝您取得好成绩！第三套一、单选题1、在Frontpage中，通过（C）可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。(1分)A、视图窗口B、普通窗口C、预览窗口D、HTML窗口2、在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学

2、业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（C）。(1分)A、李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况B、李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料C、李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式D、在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟3、下列选项中不属于教学资源范畴的是（C）。(1分)A、地理课本B、教师C、学习者D、投影仪4、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（D）。(1分)A、根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断B、教学评价的结果

3、可以为教学策略提供依据C、教学评价可以辅助改进教学服务D、教学评价的目的是为了给学生进行排名5、下列选项中对教学评价过程的描述错误的是（C）。(1分)A、评价的准备阶段应该完成调查问卷的设计B、在评价实施的过程中进行测验或者发放问卷C、在评价处理的过程中要依据权重对信息进行处理D、在评价反馈阶段把评价结果公之于众6、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（D）。(1分)A、形成性评价+绝对评价B、相对评价+绝对评价C、定性评价+定量评价D、形成性评价+总结性评价7、为了展示

4、科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（B）。(1分)A、演示型课件B、操练型课件C、游戏型课件D、模拟型课件8、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（C）。(1分)A、WPSOfficeB、PowerPointC、WindowsMediaPlayerD、Authorware9、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（B）。①在画

5、布上画出文本区域②选择字体、字号和文字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并保存。(1分)A、①②③④B、③①②④C、②③①④D、①④②③10、以下不属于视频文件格式的是(D)。(1分)A、．wmvB、．AviC、．mpegD、．jpeg11、下列关于图片格式的说法中，正确的是（B）。(1分)A、bmp格式的图像占用空间较小B、Jpg格式的图像是经过压缩的C、tif是图形交换格式D、gif格式的图像会丢失图像的像素资料12、你在互联网上下载了一些关于细胞分化的图片以及一些演示动画，以下列出了您的“下载”文件夹中的几种文

6、件格式，其中不是图片格式的是（D）。(1分)A、．jpgB、．gifC、．bmpD、．exe13、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是（D）。(1分)A、认真搜寻每一个文件夹，每查完一个就作上标记，以免弄混B、回忆最近使用过的文件夹，优先查找，如果没有找到，再一个个查看其它文件夹C、采用“开始”菜单下的搜索命令，针对E盘进行全盘搜索D、采用“开始”菜单下的搜索命令，

7、圈定时间范围然后针对E盘进行搜索14、地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在（D）方面的功能．(1分)A、设置疑点，引发思考B、创设情境，建立共同经验C、提示示范，便于模仿D、展示事实，获得直观经验15、现在需要对自己的教学设计方案进行反思，以下关于教学设计方案评价的说法，其中不合理的是（C）。(1分)A、一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌B、评价一份教学设计方案的

8、优劣，应从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性C、评价一份教学设计方案的优劣，要看其是否设计使用了最先进的媒体、网络等信息技术工具来培养学生的信息素养，是否全面落实信息技术与课程整合的思想D、评价一份