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时间:2020-03-15
《数学运算解题方法系列之平均数问题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、这里的平均数是指算术平均数,就是n个数的和被个数n除所得的商,这里的n大于或等于2。 通常把与两个或两个以上数的算术平均数有关的应用题,叫做平均数问题。 平均数应用题的基本数量关系是: 总数量和÷总份数=平均数 平均数×总份数=总数量和 总数量和÷平均数=总份数 计算时要明确全体平均数、部分平均数之间的关系;有时已知若干数的平均数,求某个数量是多少。所以要有整体的思路去解决平均数问题。 解答平均数问题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。 公务员考试行测试题中的平均数考题一般来说还是比较简单的,运
2、用最基本的简单计算就可以了,但是,一定要准确把握住相对应的总数量和总分数。 下边我们来看几道例题,帮助大家熟悉平均数问题的解题方法: 【例题1】李明家在山上,爷爷家在山下,李明从家出发以每分钟90米的速度走了10分钟到了爷爷家。回来时走了15分钟到家,则李明往返平均速度是多少?() A.72米/分 B.80米/分 C.84米/分 D.90米/分 【答案及解析】A。李明往返的总路程是90×10×2=1800(米),总时间为10+15=25分钟,则他的平均速度为1800÷25=72米/分。 【例题2】某校
3、有有100个学生参加数学竞赛,平均得63分,其中男生平均60分,女生平均70分,则男生比女生多多少人?() A.30 B.32 C.40 D.45 【答案及解析】C。总得分为63×100=6300,假设女生也是平均60分,那么100个学生共的6000分,这样就比实得的总分少300分。这是女生平均每人比男生高10分,所以这少的300分是由于每个女生少算了10分造成的,可见女生有300÷10=30人,男生有100-30=70人,故男生比女生多70-30=40人。 【例题3】小明期末考试语文、数学、外语平均分是90
4、分,生物成绩公布后,他的平均分成绩提高了1分,小明生物考了多少分? A.92 B.93 C.94 D.95 【答案及解析】C。 (1)语文、数学、外语三科的总分是:90×3=270,语文、数学、外语、生物四科的总分是:91×4=364,所以生物分的成绩为:364-270=94。 (2)90+(1×4)=94。提高1分为4门课都增加1分为4分,90+4=94。 【例题4】某班统计语文考试成绩,经过计算平均成绩为85.16分,事后复查,将王明的成绩96分误为69分计算了,经过重新计算,语文平均成绩为85.6分
5、,那么这个班有多少学生? A.45 B.50 C.55 D.60 【答案及解析】B。成绩96分看做了69分,少算了27分,二平均分相差了86.5-85.16=0.54分,因此27分包含了多少个0.54分,该班就有多少个学生。 (96-69)÷(85.6-85.16) =27÷0.54 =50(名) 通过上面几道例题,我们了解了平均数问题的基本特点,以及平均数问题的一些解题方法。
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