数据库应用辅导七综合复习题.doc

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1、数据库应用辅导七---综合复习题（1）一、单选题1．Access数据库是（）。A．层状数据库B．网状数据库C．关系型数据库D．树状数据库2．在Access数据库中，数据保存在（）对象中。A．窗体B．查询C．报表D．表3．Access数据库文件的扩展名是（）。A．dbfB．dbtC．mdfD．mdb4．Access数据库中的“一对多”指的是（）。A．一个字段可以有许多输入项B．一条记录可以与不同表中的多条记录相关C．一个表可以有多个记录D．一个数据库可以有多个表5．数据库文件中至少包含有（）对象。A．表B．查询C．窗体D．其

2、余三种6．创建表之间的关系时，正确的操作是（）。A．关闭当前打开的表B．打开要建立关系的表C．关闭所有打开的表D．关闭与之无关的表7．创建交叉表查询必须对（）字段进行分组(GroupBy)操作。A．标题B．列表题C．行标题和列标题D．行标题、列标题和值8．Access用户操作界面由（）部分组成。A．4B．5C．3D．69．Access是（）办公套件中的一个重要组成部分。A．OfficeB．WordC．ExcelD．Lotus10.Access中包含有（）个数据库对象。A．5B．6C．7D．811．在设计Access数据表时

3、，“索引”属性有（）取值。A．1B．2C．3D．412．Access中字段的“小数位”属性被用来指定（）型数据的小数部分的位数。A．货币和数字B．货币和备注C．文本和数字D．数字和备注13．字段说明用于对字段作进一步的描述，该说明显示在（）上。A．状态栏B．工具栏C．菜单栏D．标题栏14．Access中包含有（）种数据类型。A．9B．10C．7D．815．可以通过Internet进行数据发布的对象是（）。A．窗体B．报表C．查询D．数据访问页16．Access2000中数据访问页有两种视图，它们是设计视图和（）视图。A．浏

4、览B．页面C．显示D．预览17．创建数据访问页，将生成一个单独的（）文件，此文件不包括在Access2000数据库中。A．HTMLB．MDBC．MDFD．MDT18．下列（）图标是Access中新建宏的标志。A．B．C．D．19．下列（）图标是Access中模块对象的标志。A．B．C．D．20．模块窗口由（）个部分组成。A．2B．3C．4D．5二、填空题1.数据库处理技术经历了__________、__________、__________、以及分布式数据库管理等四个发展阶段。2．在文件管理结点程序和数据在存储位置上是__

5、________存放的。3．在人工管理和文件管理阶段，程序设计__________数据表示。4．数据库系统具有__________、__________、__________、数据粒度小、独立的数据操作界面、由DBMS统一管理等优点。5．在文件管理阶段，文件之间是相互________的，在数据库管理阶段，文件之间是相互________的。6．在实体中能作为码的属性称为________，否则称为_________。7．域是实体中相应属性的________，性别属性的域包含有________个值。8．实体之间的联系类型有三种，

6、分别为________、________和________。9．若实体A和B是多对多的联系，实体B和C是1对1的联系，则实体A和C是________对________的联系。10．若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是1对多的联系，则实体A和C是________对________的联系。11．若实体A和B是1对多的联系，实体B和C是多对1的联系，则实体A和C是________对________的联系。12．把保存________的关系称为对应数据库的元关系，一个数据库的元关系由________自动建立。13.关系数据库系

7、统具有________单一、采用________、数据完全________、________理论支持等优点。14．在对象数据模型中，每个对象不仅要包含描述实体的________特征，而且要包含描述实体的________特征。15．在对象数据模型中，对象具有________性、________性和________性。16．在________数据模型中，________不但能够继承，而且能够嵌套。17．顾客购物的订单和订单明细之间的________对________的联系。18．关系中的码可分为________、_______

8、_、________、________和外码五种。19．主码是一种________码，主码中的________个数没有限制。20．学生关系中的班级号属性与班级关系中的班级号主码属性相对应，则________为学生关系中的________。21．若一个关系为R(学生号，姓名，性别，年龄)，则_______