【省赛课课件】人教部编版二年级下册语文《一匹出色的马》课件.pptx

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1、7一匹出色的马一匹出色的马自读要求1.自由轻声读课文，注意读准生字字音、看清字形，把课文读正确。2.给每小节标上序号。3.思考:一匹出色的马究竟指的是什么?4.课文主要讲了一件什么事?fànbō泛波葱我会认纹liànzhūshěshí恋舍异求株wénruǎnyìjiāo郊毯软tǎn骑qícōng拾qiúkuà跨我会认出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条课文主要讲了一件什么事?这篇课文主要讲了我们一家人一起去散步，大家都被沿途的风景吸引，走了不少路。在返回的时候，妹妹不想走，让爸爸妈妈抱，爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。匹pǐ书

2、写指导：整体略扁，横画舒展。部首：匚组词：一匹马一匹布造句：一匹马在山坡上吃草。音序：P结构:半包围我会写妹mèi书写指导：左边“女”字横的右边不出头。部首：女组词：妹妹姐妹造句：妹妹特别喜欢小熊布偶。音序：M结构:左右波bō书写指导：左窄右宽，“皮”的撇捺舒展。部首：氵组词：波纹波浪造句：湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序：B结构:左右纹wén书写指导：左窄右宽，“文”撇捺舒展。部首：纟组词：波纹螺纹造句：湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序：W结构:左右像xiàng书写指导：左窄右宽，右边“象”笔画紧凑。部首：亻组词：好像就像造句：碧绿的

3、湖水好像美玉一样。音序：X结构:左右景jǐng书写指导：上半部分的“曰”要写的扁一点，第六笔横长。部首：日组词：景色美景造句：张家界的景色很美。音序：J结构:上下恋liàn书写指导：第二画稍微长、三四画稍微短，心字底扁平托起上方。部首：心组词：恋恋不舍眷恋造句：小明恋恋不舍地离开了公园。音序：L结构:上下舍shě书写指导：“人”的撇捺舒展，下半部分要被包含在人下面。部首：人组词：恋恋不舍　舍粥造句：小明恋恋不舍地离开了公园。音序：S结构:上下求qiú书写指导：第一笔要长、第三、四笔是点提不要写横撇。部首：一组词：请求祈求造句：小明请

4、求爸爸带他去公园玩耍。音序：Q结构:上下一匹出色的马研读1-3自然段自由读一读，并用横线画出我们沿途看到的风景。1.河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。2.河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。细细品味河水碧绿碧绿，我也会说像“碧绿碧绿”这样的词语。雪白雪白粉红粉红乌黑乌黑浪花——雪白雪白桃花——粉红粉红头发——乌黑乌黑细细品味经过微风一吹，就把静静的河水写“动”了，你能这样写吗?微风一吹，满墙的玫瑰花都舞动起来了。细细品味路的一边是田野，葱葱绿

5、绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。A.写田野时用到了“葱葱绿绿”一词，这一词说明了田野的什么特点?B.我也会写这样的词语，看谁写得多。C.这里说田野像什么?D.田野和绿毯有什么共同点?把有共同点的田野比作绿毯，这样的句子是比喻句。你会说比喻句吗?E.我也会写比喻句。研读4-7自然段1.往回走，发生了什么事呢?妹妹走不动了，要爸爸妈妈抱。2.爸爸妈妈抱妹妹了吗?他们分别是怎么处理的呢?请找出相关的句子读一读。(1)妈妈回答说:“不行啊，我也很累，抱不动你了。”(2)爸爸拾起一根又长又细的枝条递给妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了

6、，就骑着它回家吧。”3.对比爸爸妈妈的回答，谁更容易让人接受，更有乐趣自己走回家?4.画出爸爸一连串动作的词，体会用词的准确性。5.听了爸爸的话，妹妹怎么做的呢?一起读一读。拓展延伸同学们，你们一家人一起散步吗?在散步过程中有没有发生过有趣的事情?跟大家分享交流。课堂小结童年是快乐的，让我们每个人都拥有一个快乐的、美好的童年。