河南省普通话水平测试评分标准实施细则.doc

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1、河南省普通话水平测试评分标准实施细则一、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节)1、此项成绩占总分的10%,即10分。2、读音有错误,每个音节扣0.1分。读音错误即指把某个音节的声母、韵母和声调的任何一项读成其它音节的声母、韵母和声调。多音字读哪一个音都对。3、读音有缺陷,每个音节扣0.05分。缺陷指虽没有把一个音节的声、韵、调读成另一个音节的声、韵、调,但没有达到标准程度。4、超时扣分,限时3.5分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)扣1分。二、读多音节词语(100个音节)1、此项成绩占总分的20%,即20分。2、读错一个音节扣0.2分。3、读音有缺陷,一

2、个音节扣0.1分。4、某个音节该变调而未变调或未按变调规律变调的,该音节按错误扣分;因一个音节的声调错误而导致相邻音节读错的,两音节均按错误扣分。5、轻声音节的评判:可轻可不轻的音节,读不读轻声均不扣分;该读轻声而未读轻声或不该读轻声而读轻声的,该音节按错误扣分。6、儿化音节的评判:带儿化音节的词语,儿化音节未读成儿化韵或读的近似于两个音节的,该音节按错误扣分;不带儿化音节的词语,后一个音节读成儿化韵的,该音节按错误扣分;儿化发过或不到位,按缺陷扣分。7、把双音节词语明显读成两个不相关联的单音节字的,每出现一次扣0.1分,最多扣2分。8、轻重格式:读多音节词语轻重格式错误导致听感上别扭

3、,按一个音节缺陷扣分。9、每个词语允许连读两遍,按第二次读音评判。但隔词语重读仍按第一次读音评判。10、限时2.5分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)扣1分。三、朗读短文(1篇,400个音节)1、此项成绩占总分的30%,即30分。2、错读字音、添字、丢字、改字,每字扣0.1分。3、单个声母或韵母系统性缺陷,扣0.5分;两个及两个以上声母或韵母系统性缺陷,扣1分。4、回读扣分:一次回读不超过5个字(含5个字)的每字扣0.1分;一次回读超过5个字的每次扣0.5分。5、停连不当扣分:割裂语义的停顿断句不当,每次扣1分;虽停顿断句不当但未割裂语义,每次扣0.5分。本项最多

4、扣2分。6、重音失当造成严重歧义的,每次扣1分,最多扣2分。7、语调偏误:着重指声调方面的偏误和语气失当。语调扣分档次为0.5---1---1.5---2分(即略有反映---比较明显----明显---问题突出)。有方言语调就不能进入一甲。8、限时4分钟,超时扣1分。9、本测试项错读、增读、漏读、改读、回读、断句不当、重音失当扣分均以前400字(即双斜线以前)为限(不包括括注音节)。四、命题说话1、此项成绩占总分40%,即40分。2、语音标准程度占25分,分六档:一档:扣0分、1分、2分。语音标准(失误在3字以内),无方言色彩。二档:扣3分、4分。语音失误在10次以内,有方音不明显。三档

5、:扣5分、6分。语音失误在10次以内,方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10---15次之间。四档:扣7分、8分。语音失误在10---15次之间,方音比较明显。五档:扣9分、10分、11分。语音失误超过15次,方音明显。六档:扣12分、13分、14分。语音失误多,方音重。3、语音标准程度各档次的具体把握。(1)语音失误在3字以内可进入一档,3字是指习惯性失误(如:“比较”、“一会儿”等),不是指出现系统性语音失误。(2)方音不明显是指没有出现系统性语音错误、缺陷,只是略有方音;方音比较明显是指出现系统性语音错误、缺陷;方音明显是指出现多种系统性语音错误、缺陷;方音重是指基本上

6、在用方言说话。(3)语音失误是否成系统,是一个、两个系统还是多个系统,系统内错误还是缺陷,这些因素在打分时都应考虑进去。(4)语音失误在10次以内,但出现了两个以上系统性错误,应在三档上限扣分;语音失误超过15个,但只有一种系统性语音错误或属于同一字的多次重复错误,可在五档基础少扣2—3分。4、词汇、语法规范程度占10分,档次为:一档:词汇、语法合乎规范,扣0分;二档:词汇、语法有1—2次不规范情况,每次扣1分;三档:词汇、语法屡有不规范的情况,扣3分、4分。5、自然流畅度占5分,档次为:一档:语言自然流畅,扣0分。二档:语言比较流畅,但口语程度差,有类似背稿子的情况,语调不够自然,扣

7、0.5分、1分。三档:语言不连贯,语速不当,语气、语调生硬。扣2分、3分。6、说话内容与所选话题明显不符或背诵作品,可视情况严重程度在词汇、语法项加扣2—3分。7、说话时间不足3分钟,酌情扣分:说话时间(以~~表示)扣分情况0≤~~≤30秒40分30秒≤~~≤1分钟6分1分钟≤~~≤1分30秒5分1分30秒≤~~≤2分钟4分2分钟≤~~≤2分20秒3分2分20秒≤~~≤2分40秒2分2分40秒≤~~≤3分钟1分此细则从公布之日起试行。河南省语言

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