四年级第一学期班主任工作计划.docx

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除2013年四年级第一学期班主任工作计划王阳阳以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教

2、育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、重点工作1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生自我管理能力的培养：（1）健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。（2）健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独

3、立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。5、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。6、加强体卫工作，提高学生身体素质。（1）积极参加学校体育卫生活动。（2）坚持上好两操，两课，两活动。（3）上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及四、主要工作和具体措施：　1、行为规范教育：（1）进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。（2）不打不闹，靠右走。（3）在教室里安静，不喧哗。（4）上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。（5）作业认真、自觉，养成独立完成

4、作业的习惯。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除（6）掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。　2、班级管理：　（1）上学不迟到、不早退。　（2）自己整理书包、学具、书桌。　（3）独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。　（4）逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。　（5）逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。（6）逐步掌握协助老师管理班集体的能力。　（7）逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理

5、，以提高服务水平和管理水平。（8）每日宣读考勤，人人参与报数。3、课堂纪律：1、严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。2、守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。3、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。4、班级卫生：此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除（1）每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领

6、卫生员进行检查与监督。（2）对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。（3）同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。5、重视班干部的培养：1、每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。2、及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机

7、会，锻炼和培养他们的能力。6、家校结合，分类施教：1、加强心理健康教育，经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。2、关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习3、对于学习潜能生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。。4、对于行为潜能生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当

8、班干部。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除5、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑，经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。2013-8-26分享到·百度分享此文档仅供学习与交流