学生会小型班级素质拓展训练活动策划书.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除素质拓展训练策划活动部门：社会实践部活动时间：2014年3月30日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除一、活动背景：阅读的信息能吸收10%，听到的信息能吸收20%，但所经历的事情却能得到80%。所谓体验式培训，强调先行后知，通过带有挑战性的项目，使自己和团队经受考验之后，进行有价值性的讨论。通过一系列的室外活动，让学员在愉快的心情和舒适的自然环境中，通过活动、游戏、问题解决等课程，建立信任，塑造共识，努力达成团队目标。二、活动目的：1、彰显部门成员青春的活

2、力。2、加强成员们之间的团队意识；增进成员间的个体素质能。三、活动主题：团队跨越沟通服从四、活动时间：3月10日五、活动地点：理工校园广场六、参加人员：社会实践部全体成员七、活动主持人：八、活动内容：⒈全体成员在指定地方集合，由史野鹏部长做活动前的发言，并作动员。⒉全体成员做好准备时，此次活动开始。⒊由张豪做主持人，活动开展。活动名称活动步骤活动收获巧解手结规则：每个人用右手握住身边的人右手同时用左手握住另一个人的左手，这样整个队伍就打成一个结了。练习的目的是打开这个结，让队伍成圆形。在练习中他们可以调整握手的方式，但不能

3、松开手。可能有不同的结果。（最先揭开的团队给与加分）团队合作的重要性，如何解决冲突，学习冲突处理技巧，团队里每个人的重要性，寻找更加好的方法。太空椅1）使全队人员围成一个圆，所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立，且要求前后两人紧贴。2）成员不听地围着转动，主持人下达命令“前跳，转圈，后跳”在所有队员不注意时主持人下口令“坐”。3）所有队员在口令下达后，一起坐下，这样依次坐在后面队员的腿上，成为一个循环，即可达到目的。4）坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前。5）然后再重复坐下此游戏，加深印象。

4、每个成员充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。锻炼团队协作能力，大家相互依靠才能把任务完成。反向执行主持人在上面发口令，所有队员按口令的反向意思执行。（左—右，前—后，跳—蹲，抬手—踢腿，跑—不动）锻炼队员们的反应能力此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除音乐跳全体成员站成一排，分别任命为音符号1_7。然后，主持人分别叫出随意的音符数字，则对应音符的成员要跳起来（随节奏，频率逐渐加快）。违者做出相应的惩罚。锻炼队员们的反应能力和协调能力（必需具备8人）话题辩论分队分组，围绕某个话题进

5、行讨论，条件是“不违反激烈的话题”。例如主题“读与写，哪个重要”，体现实践的不同方式锻炼成员敏捷的思考力，语言组织能力，谈话水平，注重细节的言语，做到不与自己观点矛盾。九，活动结束：由史野鹏部长做总结，并作出部门的下一步任务与安排。十、活动总结：在所有成员的积极参与和努力的配合下，我相信这次活动能达到预期的效果。使部门的素质拓展训练能够真正的满足锻炼成员的各方面能力，使团队有活力。锻炼团队执行能力，体能与创意的考验；锻炼团队决策能力，相互信任并坚持到底；锻炼个人反应能力，提高自我的素能。十一、活动注意及意外防范：如果部门人

6、员些许因个人原因未能到场，则删减相应参与者多的活动安排。如果落雨，则改成室内空教室进行。此文档仅供学习与交流