学雷锋系列活动大赛策划方案.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除活动材料江西财经大学职业技术学院学雷锋之“我的雷锋情缘”系列大赛（职院在线文化传播社-活动策划部）主办方：江西财经大主学职业技术学院承办方：职院青志协、职院在线3月此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除目录活动一：“真情暖万家，青春见行动”微博话题大赛....2活动二：“致你，那颗最美丽的心灵”主题拍客大赛....3附表：表一：拍客大赛作品参赛表..................6表二：拍客大赛评分表......................7此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请

2、联系网站删除一“真情暖万家，青春见行动”微博话题大赛一、活动背景3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬学校提倡的“三观，三自信，三热爱”精神，院团委青志协以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。同时以当今广为重视的新媒体微博为媒介，进一步宣传、弘扬和学习雷锋精神。为此，发起了此次的微博话题。二、活动目的及意义通过微博这一快捷、简便的媒体工具，更好的交流、分享和学习雷锋精神。结合雷锋月开展的各项活动，使对雷锋的学

3、习达到更深的宣传效果。三、活动主题：我的雷锋情缘四、微博话题：真情暖万家，青春见行动五、活动时间：3月5日-3月15日六、活动参与方式及要求1.腾讯微博。2.加入腾讯微群“我的雷锋情缘”并设置“是否在微博主页显示微群中的内容”为显示。3.发起#真情暖万家，青春见行动#话题的原创微博。4.及时查看微群更新，对微群内好的微博进行转播或评论。5.转发自己的原创微博必须是在别人转播或评论了的基础上进行，否者视为无效。七、评判标准1由个人所发原创话题微博被转播和评论的次数决定，累计次数多者排名靠前。八、奖项设定1.活动设置一二三等奖各一名，分别奖励积点分20、10、5，并

4、授予获奖者“微博达人之学雷锋标兵”的荣誉称号，并颁发院级活动奖励证书。2.获奖者考虑纳入学院“雷锋哥”和“雷锋姐”荣誉称号评选的候选名单，最终评选结果由职院青志协视综合情况而定。九：奖励的认领1.职院在线官方微博在3月19日通过私信通知和联系获奖得主，获奖得主次日到祥庐3楼青协办公室认领奖品及奖状。二、“致你，那颗最美丽的心灵”主题拍客大赛此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除一、活动背景3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神

5、，弘扬学校提倡的“三观，三自信，三热爱”精神，院团委青志协以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。同时为进一步宣传、弘扬和学习雷锋精神，特举办此次的主题拍客大赛。二、活动目的3月是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋乐于助人，无私奉献的精神影响了一代又一代青少年。本项大赛是由广大学生广泛参与的影视实践活动，以“致你，那颗最美丽的心”为主题，全面学习雷锋精神，反映周遭最朴实的好人好事，并体现当代大学生结合实际、紧跟时代的精神面貌。以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力，创作出最能代表我们思

6、想的视听作品。进一步宣传、弘扬和学习雷锋精神。三、活动意义通过影视媒体工具，更好的交流、分享和学习雷锋精神。结合雷锋月开展的各项活动，使对雷锋的学习达到更深的宣传效果。同时提高我院学生的创新意识、动手能力、想象能力以及艺术修养，激发我校大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，促进校园文化艺术的繁荣与发展，也给全校学生创造展示自我表演天赋的机会。四、活动主题“致你，那颗最美丽的心灵”五、活动概要主办方：江西财经大主学职业技术学院承办方：职院青志协、职院在线六、参赛对象与参赛形式1．鼓励全院各班级积极参加。2.参赛形式以班级为单位（包括导演、摄像、编剧、演员、后期制

7、作人员等），每组限报两个作品。3.参赛作品手机、DV等数码产品作品均可。4.内容以健康积极地反映反映周遭最朴实的好人好事，并体现当代大学生结合实际、紧跟时代的精神面貌，全面学习雷锋精神。七、比赛作品相关要求：此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除1．作品类别（1）微电影类：5—10分钟；（2）公益广告mv类：5分钟内；2．作品规格参赛作品可用手机、相机、数码摄像机等数字视频设备进行拍摄，可做后期剪辑、字幕及配音，以普通话为主要发音语言，存储介质为U盘、移动硬盘或DVD数据光盘，格式为mpg、avi等高清格式。3.其他要求（1）作品的文件名

8、由作者自拟；（2）作品拍