XX中班下学期教学计划.doc

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1、XX中班下学期教学计划　　　　在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。xx中班下学期教学计划如下，快随一起来了解下。　　　　俗话说的好“一年之计在于春”，是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新《纲要》精神的指导下，我们老师齐心协力、保教并重，努力创设良好的班级风貌，促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下：　　　　一、班级情况分析　　　　我班现有幼儿30名，男孩14名，女孩16名。经过上学

2、期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感，并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神。孩子们开始有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的认识;在语言方面，幼儿能较完整的讲述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、

3、节奏等方面取得较好发展。不足之处在于个别幼儿规则意识不强，集体活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。　　　　二、幼儿发展目标　　　　(一)语言领域：　　　　1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。　　　　2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。　　　　3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。　　　　4.继续培养幼儿乐意与同伴交

4、流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。　　　　(二)艺术领域：　　　　1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。　　　　2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。　　　　3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。　　　　4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。　　　　5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性

5、的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。　　　　6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。　　　　(三)科学领域：　　　　1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。　　　　2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题.　　　　3.认识10以内的相邻数,巩固1-10的顺数,学习倒数1-10　　　　4.能初步掌握4以内的组合与分解　　　　5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的

6、语言描述自己的发现，与同伴、老师交流。　　　　6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。　　　　7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。　　　　(四)健康领域：　　　　1.引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。　　　　2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。　　　　3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。　　　　4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍

7、物走;能绕过障碍物跑。　　　　5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散，排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。　　　　(五)社会领域：　　　　1.关爱并尊敬父母、长辈，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，尊重他们的劳动。　　　　2.了解自己的兴趣和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。　　　　3.继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和分享。　　　　4.了解并能实行活动规则和初步的社会生活规则。　　　　5.了解家乡著名的设施、景观，喜爱参与民间

8、活动，萌发爱家乡的情感。　　　　三、教育教学　　　　本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种