数学北师大版二年级下册《重复的奥妙》教学课件.pptx

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1、“重复”的奥妙√√××√√××……√√×√√√√√×√××××112112112……想一想,说一说。从图中发现的这些规律,共同点是什么?它们都是(重复出现)的。生活中的“重复”现象每年都有12个月。衣服上的条纹简单的重复可以构成美丽的图案。简单的重复可以构成美丽的图案。你能看出下面哪些数字在重复吗?22221010101231230.333……8.464646……运用规律——数字中的重复运用规律——找规律填数(1)234234()()()(2)3057057057()()()(3)92679()67()267()()()()(4)3655,3555,3

2、455,(),(),3155,()234057292679335532553055节日会场的灯笼按一大一小一共排了10个,请问:大灯笼有几个?小灯笼有几个?如果有15个呢?你会算吗?探索挑战说一说:这节课的学习,你有什么收获?

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