广州2017中考完形填空和阅读理解技巧讲解及练习.docx

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1、广州2017中考完形填空和阅读理解技巧讲解及练习(一)完形填空做题技巧1、细读首句,推测意图。推测作者大概要写什么样的故事,仔细阅读首句可以推断文章的体裁,预测全文大意及主题思想。(首句最重要!!!)2、通读全文,了解大意。依据首句给予的启示,调动大脑的逻辑思维能力,借助文中关键词语的语义信息,抓住全文大意。阅读过程中考虑文章是什么内容,抓住五个“wh”,即when,where,who,what,why。(切忌做题时不通读全文,采取边阅读边填空甚至没有读懂全文就胡乱填的错误做法!)3、首尾兼顾,初定选项。通读全文后,应进行逐句推敲,从意义上和结构上确定答案的范

2、围,注意散布不同位置的词类。4、还原复读,查漏补缺。填完后,检查句子的词类及搭配,纠正错误,弥补疏漏。Bigschoolbagshavebeenaseriousproblemforstudentsforalongtime.Maybeyourschoolbagistoo46tocarry,andittroublesyoualot47youwanttofindabookouttoread,Nowane-textbookwill48you.Itissaidthate-textbooksaregoingtobe49inChinesemiddleschools.Ane-

3、textbook,infact,isasmall50forstudents.Itismuch51thanausualschoolbagandeasytocarry.Thoughitisassmallasabook,itcan52allthematerialsforstudy.Thestudentscanreadthetextpagebypageonthe53,takenoteswiththepointer(屏写笔).Oreven“54”theirhomeworktotheirteachersbysendinge-mails.Alltheyhavetodoist

4、opressabutton.Somepeoplesaye-textbooksaregood.butsomesaytheymaybe55forthestudents’eyes.Whatdoyouthinkofit?()46.A.lightB.heavyC.usefulD.comfortable()47.A.tillB.afterC.beforeD.when()48.A.troubleB.preventC.helpD.understand()49.A.usedB.keptC.inventedD.lent()50.A.TVB.radioC.penD.computer

5、()51.A.heavierB.lighterC.cheaperD.brighter()52.A.holdB.buildC.discoverD.practise()53.A.blackboardB.deskC.screenD.card()54.A.findoutB.handinC.getbackD.giveback()55.A.helpfulB.famousC.goodD.bad(二)阅读理解做题技巧考纲中指出,阅读理解主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试,对考生提出以下几方面要求: 

6、 1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节。  2.不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等。  3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。  4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题;又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。【出题方向】根据以上考纲要求,按往年的中考,阅读理解题型设计大致可以分为以下几种题型:A.细节理解题;B.推理判断题;C.数据推算题;D

7、.主旨大意题/归纳总结题E.词义猜测题/指代题【阅读理解答题步骤】1、快速浏览问题划一下题目的关键词,从问题初步感知文章2、带着问题,阅读文章一遍3、回到问题本身,在文章中锁定答案区域。4、对照A,B,C,D选项,仔细斟酌答案。5、对于不能把握的题,一定要回到文章的中心主题,选择与中心主题最接近的一个选项!!!【不同题型的解题技巧】(一)细节理解题  这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。此类题目的出题形式很多,例如:(1)Which of the following statem

8、ents is true / fals

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