语文人教版三年级下册可贵的沉默.pptx

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1、可贵的沉默陇东镇复兴小学陈宇爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？生日那天爸爸妈妈向你们祝贺吗？你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！自学要求：1、借助拼音读通课文。把不理解的词语画出来。2、读课文，标出自然段。3、思考：课文讲了一件什么事？把不懂得句子做上记号。谈到自己过生日的话题，教室里为什么热闹起来？用笔勾画出相关句子并体会当时孩子们的心情。孩子们会感受父母对自己的爱了。我想去寻找蕴(yùn)藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。这“极为珍贵的东西”是什么呢？孩子们是在什么

2、情况下沉默的？为什么这种沉默是可贵的？“沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。”“足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。孩子们面对谁知道爸爸妈妈的生日这个话题，一下子从“十分热闹”变得“沉默不语”，“所有的人”都不说话了，并且脸上流露出犯了错误的神色，这恰恰是他们可爱的地方。说他们可爱，是因为他们在觉察到自己错了之后，毫不掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中。“像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。”这句话是“我”轻轻

3、问“怎样才知道爸爸妈妈的生日”后孩子们的最初反应。“像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多；“躲躲闪闪的目光”，形容孩子们被追问时表现出来的回避的神色；“从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。“啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！”“我”听到家长会上爸爸妈妈说他们的孩子在向他们表达自己的爱，这正是那节课上沉默不语“反省”自己的结果，这正是作为教师最大的快乐。谈体会：学了这篇课文，你受到什么启发？在生活中，我们应该爱父母，体

4、谅父母的辛苦，不仅能自己的事自己做，还应帮助爸爸妈妈分担一些事情。在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，做张贺卡、写封信表一表心意，对于他们来讲将是一种多么大的快乐与幸福呀！除了父母，我们还应该爱身边所有的人，懂得给与将比得到更快乐。比一比，再组词。骄（）　阻（）娇（）祖（）异（）　温（）导（）　蕴（）免（）出（）兔（）拙（）阻止引导蕴藏小兔稚拙骄傲娇气祖国异样温暖赦免出发